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La composition simple 1 La composition simple Ponctuation Le point -La ?n d ? une phrase a ?rmative -une abréviation ? B N F La virgule -Sépare des mots des groupes de mots ou de proposition isole des noms des adjectifs de même fonction ou des proposition

La composition simple Ponctuation Le point -La ?n d ? une phrase a ?rmative -une abréviation ? B N F La virgule -Sépare des mots des groupes de mots ou de proposition isole des noms des adjectifs de même fonction ou des propositions ? Les bus les trains et les avions étaient plains ? La mer était bleue lisse magni ?que mais froide -Détacher certains mots ou paragraphe en apostrophe ? Catherine viens m ? aider -Une partie de la phrase qu ? on peut supprimer sans nuire à la compréhension peut placer entre virgules ? Les voyages dit-on forment la jeunesse Le point d ? interrogation -Poser une question -Parfois il permet d ? atténuer une a ?rmation ou un ordre ? Pourriez-vous fermer la fenêtre Le point d ? exclamation -marquer une surprise ou forte émotion ? A l ? aide Au secours ? Hélas Les vacances sont ?nies CLe point virgule -sépare deux aspects d ? une même idée une pause un peu plus longue que la virgule Je me trouvais triste entre les rideaux de mon lit je voulais me lever sortir je voulais surtout voir ma mère à tout pris ? R Roland Les points de suspension -indiquent que la phrase n ? est pas achevée à cause de l ? émotion de la surprise de l ? hésitation Je voudrais voir un coucher de soleil ? faites-moi plaisir ? ordonner au soleil de se coucher Ce sera vers ? vers ? ce sera ce soir vers sept heures Les points de suspension -ils peuvent aussi servir à mettre certains mots en valeur Cette absence me para? t ? surprenante Les deux points -précèdent une citation une explication une énumération ? Mon père me cria cela va bien ? ? Tout cela était beau le paysage les enfants les animaux Les guillemets - encadrent une citation ou la reproduction exacte des paroles de quelqu ? un Zadig disait je suis donc en ?n heureux ? -attirent l ? attention du locuteur sur un mot ou une expression qui sortent de leur emploi normal CLe tiret -indique le début d ? un dialogue ou le changement d ? interlocuteur Tu es nouveau dans cette école ??oui pourquoi ??Pour rien -Il s ? emploie également pour détacher un mot ou une expression et en faire ressortir la valeur L ? autre chien ??le vieux ?? dormait Les parenthèses -signale une phrase ou une ré exion qui a moins d ? importance Cette école créée en a été fréquentée par de nombreuses personnalités actuelles C Textes descriptifs Décrire c ? est écrire ce que l ? on voit et il semblerait facile de raconter ce que l ? on a vu Pourtant ce que nous décrivions ne provoque souvent pas chez le lecteur les mêmes sentiments que nous voulions faire na? tre Décrire une chose un groupe de choses un paysage c ? est les faire voir au lecteur les faire vivre devant ses yeux C ? est