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Covid 19 y problemas del espectro autista

CENTRE D ? EXCELLENCE AUTISME TROUBLES DU NEURODEVELOPPEMENT D ? ILE DE FRANCE - Service de Psychiatrie de l ? Enfant Equipe des unités Trouble du Spectre de l ? Autisme - Troubles du Neurodéveloppement AKKAYA Magnolia neuropsychologue COURBIN Claire-Marie orthophoniste ALLANORE Ma? lle psychomotricienne Pr DELORME Richard psychiatre ANQUETIL Ga? lle psychomotricienne GRACIANO Oriane orthophoniste Dr ATZORI Paola psychiatre Dr HUMEAU Elise psychiatre Dr BEGGIATO Anita psychiatre KEREBEL Sophie neuropsychologue BELMER Louise psychologue Dr MARUANI Anna psychiatre BESTOSO Céline orthophoniste NGUYEN Hoang-Thi orthophoniste BIASETTO Sara psychologue NO? L Marie-Alix neuropsychologue CANAVESIO Mathilde éducatrice spécialisée RAMOS PEREIRA Sara psychologue CARTIGNY Ariane neuropsychologue SEFIANE Ke? ssa éducatrice spécialisée CHAPUT Valérie psychologue TESTUD Cécile éducatrice spécialisée CHARMET Angéline psychologue Dr VANTALON Valérie psychiatre COVID- et Trouble du Spectre de l ? Autisme Que faire à la maison durant le con ?nement Mis à jour le Chers parents La situation de con ?nement strict dans laquelle nous nous trouvons peut être di ?cile à gérer Vous vous demandez comment occuper votre enfant qui a un Trouble du Spectre de l ? Autisme TSA Nous vous proposons donc quelques idées et recommandations pour les semaines à venir et ce jusqu'à la réouverture des écoles et structures d ? accueil et à la reprise des prises en charge Ce document a pour but de vous aider à vivre au mieux cette période avec votre enfant il ne s ? agit pas de méthodes de travail mais simplement de guidance L ? objectif est donc de piocher des idées dans ce guide et non pas de tout appliquer à la lettre N ? hésitez pas à demander aux professionnels accompagnant vos enfants pédopsychiatres orthophonistes psychologues psychomotricien ne s éducateur trice s ergothérapeutes etc s ? ils peuvent assurer des vidéo-consultations de la guidance parentale Ils connaissent vos enfants et sauront vous donner des conseils adaptés pour mieux vivre cette période à la maison et vous suggérer des activités ou exercices à réaliser avec votre enfant voire à assurer la séance directement auprès d ? eux par vidéo CLa situation de changement radical du quotidien peut déstabiliser votre enfant Il peut y avoir une majoration des troubles du comportement et des autostimulations ceci est tout à fait normal Il est aussi possible d ? expliquer à votre enfant la situation actuelle Protégez votre enfant du stress de cette période Parlez de la situation actuelle à votre enfant de manière ouverte calme et adaptée à son niveau de compréhension sans détails inutiles Ayez des paroles rassurantes pour l ? enfant pour sa santé et celle de son entourage Veillez à lui permettre de garder le contact avec ses proches en organisant des appels de préférence vidéo o? vous pourrez guider les échanges si possible Essayez de l ? interroger sur ses inquiétudes Une discussion à plusieurs c ? est toujours plus facile Expliquez que l'application des mesures barrières type lavage de mains éternuements dans son coude utilisation de mouchoirs à usage unique pas de contact physique rapproché le