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Syllabus frances a1 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Syllabus del curso Français A - Débutant IDENTIFICACIÓN DE CURSO Escuela o unidad Vicerrectoría Académica y de Investigación Nivel Formación en Lengu

Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Syllabus del curso Français A - Débutant IDENTIFICACIÓN DE CURSO Escuela o unidad Vicerrectoría Académica y de Investigación Nivel Formación en Lengua Extranjera Curso Francés A - Débutant Tipología de curso Metodológico Dise? ador de curso José Leonardo Rosas Fecha de elaboración de marzo Sigla VIACI Campo de formación Formación complementaria Código N de créditos Actualizador de curso José Leonardo Rosas Fecha de actualización de junio Descripción del curso El curso de Francés A de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia se ha estructurado con base en el Marco común Europeo de Referencia para las Lenguas en el cual es el nivel más bajo del uso generativo de la lengua el punto en el que el estudiante puede interactuar de forma sencilla Con base en el desarrollo de este curso el estudiante será capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato Puede presentarse a sí mismo y a otros pedir y dar información personal básica sobre su domicilio sus pertenencias y las personas que conoce Puede relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar Al adquirir este nivel el alumno sabe plantear y contestar preguntas sobre sí mismo sobre el lugar donde vive sobre las personas que conoce y sobre los objetos de su entorno realiza a ?rmaciones sencillas en áreas de necesidad inmediata o relativas a temas muy cotidianos y sabe responder a cuestiones de ese tipo cuando se las formulan El curso se ha estructurado bajo el modelo B-learning lo que signi ?ca que el estudiante encontrará múltiples herramientas en el campus virtual y tendrá encuentros sincrónicos con el tutor y sus compa? eros a través de los cuales se fortalecerán las Chabilidades comunicativas para lograr cierto grado de autonomía en el manejo del idioma INTENCIONALIDADES FORMATIVAS Propósitos de formación del curso Desarrollar las habilidades comunicativas del estudiante en el idioma francés para que pueda comprender y utilizar un lenguaje estándar sobre temas familiares como el trabajo estudio actividades del tiempo libre etc Así mismo puede obtener y suministrar información a otros en temas relacionados con el entorno utilizando expresiones idiomáticas Competencias del curso Competencias Generales del Curso Comprende y utiliza expresiones cotidianas de uso muy frecuente así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato Puede presentarse a sí mismo y a otros pedir y dar información personal básica sobre su domicilio sus pertenencias y las personas que conoce Puede relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar Competencias Sociolingüísticas Da información personal incluyendo algunas de sus actividades diarias Interactúa de manera simple en situaciones que le presenten un discurso lento Responde a preguntas directas acerca de información personal o temas muy conocidos Expresa de manera simple sus gustos y opiniones sobre temas concretos Establece contactos sociales básicos Competencias