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ENSET Mohammedia Année universitaire Classe Niveau Elément module Responsable - FI-GECSI-SEER première année Conception mécanique Pr E BENCHARA Devoir libre Première partie Analyse Fonctionnelle de produit Exercice-I - Il existe types de produits ? les produits dit techniques ? utilisant plusieurs sciences de l ? ingénieur que l ? on appelle aussi des systèmes ? les produits non techniques ? appelés simplement des produits - -Pour chacun des produits ci-dessous indiquez s ? il s ? agit d ? un système ou pas en cochant la case correspondante et donnez le besoin auquel il répond Nom du produit Une fouchette Les chaussures Un four électrique Un sachet en plastique Une brosse à dents Une navette spaciale Une éolienne Un crayon N B recopiez le tableau sur la copie Type de produit C ? est un système ce n ? est pas système C ? est un système ce n ? est pas système C ? est un système ce n ? est pas système C ? est un système ce n ? est pas système C ? est un système ce n ? est pas système C ? est un système ce n ? est pas système C ? est un système ce n ? est pas système C ? est un système ce n ? est pas système Besoin auquel il répond Exercice II- Graphe Bête à corne ? - -Compléter les graphes des énoncés de besoins suivants FI-GECSI-SEER DL CExercice III- Analyse de la tondeuse à gazon - - Enoncer le besoin de la tondeuse à gazon FI-GECSI-SEER DL C - - Valider le besoin Exercice IIV- Analyse de système ATTELLE DE REEDUCATION - - Formuler le besoin auquel répond la fonction de base et compléter le diagramme - - donner la nature de l ? élément transformé par le système matiere énergie information - - Identi ?er les éléments transformés par le système décrire la valeur ajoutée informations supplémentaires - -Compléter l ? actigramme suivant FI-GECSI-SEER DL CSeconde partie Théorie des mécanismes Exercice I pompe hydraulique à pistons axiaux LEDUC Sur la page suivante est représenté le dessin d ? une pompe volumétrique haute pression bars prévue pour se ?xer sur la prise de mouvement des bo? tes de vitesses de camions et destinée à alimenter des récepteurs hydrauliques tels que vérins de bennes grues de manutention nacelles élévatrices étrave de chasseneige etc Il s ? agit d ? une pompe à pistons axiaux et à barillet ?xe L ? arbre portant le plateau came tourne et provoque le mouvement alternatif des pistons rappelés par les ressorts Les pistons sont au nombre de cinq à les uns des autres Deux pistons ont été placés dans le plan de coupe pour montrer les positions extrêmes de la course des pistons Le piston du haut est représenté en ?n de phase d ? admission entrée du uide dans la chambre du piston Le piston du bas est représenté en ?n de phase de refoulement évacuation du uide sous pression

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