Presentation nouvelle epreuve anglais autres bts session 2018

EPREUVES D ? ANGLAIS BTS INDUSTRIELS ERA EPC MV MGTMN MCI Académies de Créteil Paris Versailles SIEC - Réunion du décembre CÉvolutions des BTS industriels ? Contexte - référentiels rénovés dans les académies franciliennes ? BTS de la mécanique ?? de la conception à la fabrication des produits o CPI Conception des Produits industriels o CPRP Conception des Processus de Réalisation de Produits o Europlastics et composites EPC ? Autres BTS o Etude et réalisation d ? agencement ERA o Moteurs à combustion interne MCI o Maintenance des véhicules MV o Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique MGTMN CCompétences à développer ? Compétences transversales selon les référentiels la formulation et le code sont di ?érents ? Compétences documentaires veille technologique o Savoir rechercher l ? information dans une documentation technique dans un réseau local ou à distance ? Compétences de communication en français et en anglais o Savoir formuler et transmettre des informations communiquer sous forme écrite et orale avec les di ?érents acteurs professionnels y compris en anglais o Savoir choisir les bonnes stratégies et les bons moyens de communication selon les interlocuteurs o Savoir présenter un rapport des documents à l ? oral et à l ? écrit de manière claire précise concise et argumentée o Savoir participer à un échange technique professionnel maitrise de la langue professionnelle ? S ? impliquer dans un groupe dans un projet et argumenter des choix techniques ? Compétences linguistiques objectif B ?? cf programme de langue vivante CEnseignements et épreuves d ? anglais ? De la formation à l ? évaluation FORMATION ANGLAIS ? LV obligatoire EPLV ? obligatoire ? coenseignement Enseignements ? Stage industriel technologiques ? Fin de e année EPLV enseignement professionnel en langue vivante EVALUATION candidats scolaires ? COMPREHENSION DE L ? ORAL CCF format inchangé EXPRESSION ORALE U situations Coe ? CCF nouveau format Soutenance de stage Epreuves d ? enseigne ment profession nel dont ? CL ? épreuve de compréhension de l ? oral ? Arrêté du juillet ? Epreuves d ? anglais en CCF ? Les principes du CCF ? Au e ou e trimestre de la e année ? Notes non communiquées aux intéressés ? Déroulement de l ? épreuve de compréhension de l ? oral INCHANGÉ ? Document audio ou vidéo inconnu max minutes ? minutes sans préparation o Titre fourni aux candidats met sur la voie sans donner l ? essentiel o écoutes espacées de minutes ? Restitution écrite ou orale en français C ? Exemple Compréhension de l ? oral barème Repérage d ? éléments isolés qui n'associent pas formellement recyclage et appareils électroniques Pas une liste d'éléments isolés mais des phrases qui ne sont pas forcément liées par des connecteurs logiques Association recycling et electronics par exemple recyclage de composants électroniques Ne pas pénaliser les prises de risques qui apporteraient des repérages erronés mais la compréhension de l'essentiel ne doit pas être contredite par les ajouts de repérage Mention des premiers thèmes des trois autres ou Thèmes Déconstruction

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