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labo sic 32 23 9 1 generatrice shunt ou ind

COLLEGE SAINT-GUIBERT place de l ? Orneau Gembloux-sur- Orneau Professeur Mr Ph THYS Classe ème Tech Qual Elec -Autom Evaluation Labo ?? SIC - - - Laboratoire d ? électrotechnique ROLE DE LA MISE EN SITUATION Apprentissage ? Intégration ROLE DE L ? EVALUATION Formative ?Certi ?cative NOM DE L ? ETUDIANT MACROCOMPETENCE VISEE Dans le cadre d ? une entreprise lors de la réalisation de c? blage utilisant des composants simples résistance self condensateur associés ou non sous régime continu ou alternatif ou utilisant des machines tournantes à courant continu être capable de mesurer d ? expliquer de calculer les résultats par les mathématiques de faire appara? tre l ? évolution des comportements en utilisant l ? outil informatique d ? interpréter les di ?érentes grandeurs électriques à l ? aide de l ? appareillage adéquat conformément au RGIE aux règles de l ? art et à la normalisation en vigueur N COMPETENCES PROGRAMME L ? Moteur DC et AC L ? Appareils de mesure L ? Procédure et sécurité L ? Analyse des résultats TACHE Etude du comportement de la génératrice courant continu en mode shunt ou indépendante SUPPORT Il sera mis à disposition des étudiants un banc de machine composé d ? une génératrice courant continu entra? né par un moteur asynchrone les appareils de mesures les charges et les sources de tension nécessaires Date de l ? expérimentation Date de remise du rapport CONSIGNES Suivre le développement avancé dans les notes qui vous sont fournies Travailler avec soin précision et rigueur C Réf Labo ?? SIC - - - T? che Etude du comportement de la génératrice courant continu en mode shunt ou indépendante E A C L ? L Machines DC et AC Critères Indicateurs Représentation Etablissement des schémas de c? blage Etablissement de graphique illustrant les phénomènes Autonomie Capacité de réaliser la démarche d ? expérimentation Cohérence Dé ?nir les modes opératoires Résultats E A C L ? L L L L L Appareils de mesure Critères Précision Cohérence Précision Indicateurs Choix des calibres de mesure Choisir et positionner correctement les appareils Transcription des résultats notation et unités Résultats E A C L ? L L L L L Procédure et sécurité Critères Autonomie Originalité Respect des règles et des directives Indicateurs Applique les règles de sécurité collective et individuelle Approche de travail et procédure innovante Ergonomie dans la façon de travailler Respect des procédures de travail Respect des consignes de sécurité Résultats E A C L ? L Analyse et résultat Critères Pertinence Envergure Profondeur Cohérence Production Indicateurs Les conclusions répondent aux questions Les conclusions montrent l ? intégration des notions Utilisation des résultats expérimentaux pour con ?rmer les résultats Il existe un lien entre les résultats et les conclusions Toutes les conclusions sont développées Résultats CCollège Saint-Guibert Gembloux Laboratoire d ? électricité BUT La génératrice courant continu à excitation indépendante Essai à vide Question Quel est le but d ? un essai à vide SIC Schéma de c? blage complet avec indice