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Bts gc construction 1 MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRE SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ------------------------ SECRETARIAT GENERAL ----------------------- UNIVERSITE DE KOUDOUGOU ----------------------- ECOLE NORMALE SUPERIEURE ----------

MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRE SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ------------------------ SECRETARIAT GENERAL ----------------------- UNIVERSITE DE KOUDOUGOU ----------------------- ECOLE NORMALE SUPERIEURE ---------------------- PREMIER MINISTERE --------------- SECRETARIAT GENERAL --------------- PROGRAMME DE RENFORCEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE PROGRAMME DE FORMATION BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR BTS GENIE CIVIL OPTION CONSTRUCTION Novembre CI-BUT Le système éducatif burkinabé a pour buts de faire acquérir des connaissances des attitudes et développer des aptitudes pour faire face aux problèmes de la vie de dispenser une formation adaptée dans son contenu et ses méthodes aux exigences de l ? évolution économique technologique sociale et culturelle elle tient compte des aspirations et des systèmes de valeur en vigueur au Burkina Faso en Afrique et dans le monde La loi portant loi d ? orientation de l ? éducation ajoute en son articule que le système éducatif vise à favoriser une socialisation de l ? enfant permettre aux apprenants de chaque niveau d ? enseignement d ? acquérir des connaissances générales et techniques et des habiletés fondamentales nécessaires à leur vie en leur donnant la possibilité d ? exercer un métier ou d ? entreprendre des études à un niveau supérieur et cultiver en eux les valeurs sociales physiques morales et civiques nationales et universelles I Buts de l ? enseignement et de la formation technique et professionnelle L ? enseignement et de la formation technique et professionnelle ont pour buts de rendre le sortant compétent dans l ? exercice d ? une profession ou apte à entreprendre des études à un niveau supérieur par l ? acquisition de connaissances et le développement des habiletés scienti ?ques et techniques le développement de l ? éthique professionnelle du sens de la responsabilité de l ? autonomie et de la capacité d ? aptitude aux nouvelles technologies d ? assurer l ? intégration du formé à la vie professionnelle en lui faisant conna? tre le marché du travail ainsi que ses droits et ses responsabilités en tant que travailleur de favoriser l ? évolution et l ? approfondissement des savoirs professionnels chez le formé en lui permettant de développer son autonomie et sa capacité d ? apprendre cela en s ? informant et en se documentant de développer ses capacités d ? expression de créativité et d ? initiative d ? acquérir le sens de la qualité du travail accompli C- de favoriser la mobilité professionnelle du formé de la formation professionnelle en lui permettant de faire des apprentissages de bases larges et transférables d ? être réceptif à l ? égard des changements technologiques et des nouvelles situations II-DEFINITION GENERALE DE LA PROFESSION II Dé ?nition de la profession Le titulaire du BTS Génie Civil Construction est un technicien supérieur de l ? exécution directe des travaux de b? timent Il exerce son activité en qualité de conducteur des travaux en autonomie ou sous la responsabilité d ? un Ingénieur Son niveau de ? ? ? ? ? ? ? formation doit lui permettre d ? avoir des connaissances dans les