Cours 1 1 1 Cours EPFL ère année - Faculté STI Génie électrique et électronique Microtechnique Matériaux de la chimie aux propriétés F Sorin et E Klok MX Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne Cours No CTable des matières ? But contenu et organisation d

Cours EPFL ère année - Faculté STI Génie électrique et électronique Microtechnique Matériaux de la chimie aux propriétés F Sorin et E Klok MX Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne Cours No CTable des matières ? But contenu et organisation du cours ? Introduction générale des matériaux ? Classi ?cation ? Historique de l ? atome aux matériaux ? Consommation et recyclage ? Développements technologiques gr? ce aux matériaux ? Choix des matériaux Cours No CBut du cours ? La plupart des applications ou des développements technologiques sont limités par les matériaux ? La science des matériaux permet de concevoir et élaborer un matériau à l ? échelle atomique composition structure en vue d ? obtenir des propriétés et des performances optimales par un procédé de fabrication économique et respectueux de l ? environnement ? Pour atteindre les propriétés mécaniques optiques magnétiques etc voulues il faut donc comprendre la structure atomique de la matière et les liaisons chimiques et les réactions chimiques Le but de ce cours est de vous plonger dans cet univers et de vous donner les outils de base pour y évoluer Cours No CBut du cours ? Nous ferons de la chimie un peu de physique ? et des maths ? Notions de base ? Concepts mathématique clés ? Les dimensions ? Les ordres de grandeur ? Un bon ingénieur doit développer une intuition et une bonne compréhension des lois physiques et chimiques et être capable de les exprimer de façon mathématique et numérique Cours No CObjectifs pratiques A la ?n du cours vous devez être capables de ? Expliquer la structure et les propriétés de base des atomes et des liaisons chimiques ? Appliquer les principes de la thermodynamique à la résolution de problèmes d'équilibre ? Calculer le pH d'une solution aqueuse ? Etablir la loi de vitesse d'une réaction chimique ? Formuler un problème lié aux matériaux en termes d'équations simples ? Choisir ou sélectionner un type de matériau en fonction de son cahier des charges ? Analyser des propriétés des matériaux en fonction de leur structure et de leur composition ? Calculer des propriétés de matériaux en respectant les ordres de grandeur et les unités Compétences transversales ? Utiliser une méthodologie de travail appropriée organiser un son travail ? Etre responsable des impacts environnementaux de ses actions et décisions ? Evaluer sa propre performance dans le groupe recevoir du feedback et y répondre de manière appropriée ? Etre conscient des implications sociales et humaines liées au métier de l'ingénieur ? Auto-évaluer son niveau de compétence acquise et plani ?er ses prochains objectifs d'apprentissage ? Accéder aux sources d'informations appropriées et les évaluer Cours No CContenu du cours Introduction structure atomique tableau périodique Stoechiométrie liaisons chimiques Structure des matériaux I Structure des matériaux II Propriétés mécaniques Elasticité linéaire plasticité Propriétés mécaniques Ductilité Ténacité et dureté Thermodynamique réaction chimique équilibre Cours No CContenu du cours Propriétés mécaniques Fatigue et usure di ?usion thermique Di ?usion Diagrammes de phases Chimie Redox pile et électrolyse Propriétés électriques Propriétés

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