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Epreuvre francais Réussir l ? épreuve de français ??Il n ? y a pas de hasard dans la notation ??Les trois critères de notation pour gagner des points Ma? triser la méthodologie des épreuves -Problématiser et faire un plan cohérent pour la dissert - Restit

Réussir l ? épreuve de français ??Il n ? y a pas de hasard dans la notation ??Les trois critères de notation pour gagner des points Ma? triser la méthodologie des épreuves -Problématiser et faire un plan cohérent pour la dissert - Restituer le mouvement logique d ? un texte pour le résumé -Organiser sa copie sauts de ligne alinéas ? Savoir argumenter et synthétiser prérequis conna? tre le minimum -Développer un raisonnement logique et cohérent - Répondre correctement à la problématique avec un plan adapté -Restituer l ? essentiel d ? un texte avec une reformulation synthétisée et structurée Avoir une rédaction correcte -Faire attention à la lisibilité l ? orthographe la ponctuation et la syntaxe ??Eviter les pièges récurrents pour ne pas énerver le correcteur Recracher les connaissances dans la dissertation Certains apprennent des citations par c ?ur et racontent beaucoup de choses sur les histoires des ?uvres ? C Faire du copier-coller pour le résumé Certains recopient mot pour mot des morceaux de phrase du texte initial pour le coller dans leur résumé ? Négliger la lisibilité Ecrire des blocs de texte sans structure va rendre la lecture di ?cile Il faut structurer les paragraphes et apprendre les règles pour savoir quand faire un alinéa ou un saut de ligne ? ??Les méthodes pour réussir La dissertation est une suite d ? arguments agencée de manière logique et cohérente dans le but de répondre à la problématique posée par le sujet ? ??Développement se découpe en blocs Un bloc argument exemple commentaire de l ? exemple Il faut découper le thème en sous- parties sous-thème Préparer les blocs à partir du cour blocs pour chaque sous-thème réutilisables dans les dissertations ??Di ?cile à appliquer quand on ne comprend pas grand-chose Vocabulaire di ?cile Manque de structure On arrive pas à voir o? va l ? information et à identi ?er la structure du cour Le manque d ? illustration On arrive pas à se représenter le texte dans la tête ??Comment y remédier et améliorer sa compréhension C Chercher la dé ?nition des mots Revenir à l ? essentiel et comprendre les choses de manière vulgarisée Ne pas s ? attarder sur les détails au début Créer le plus souvent possible des images mentales quand on lit Prise de note pendant le cour ne pas recopier bêtement ce que dit le prof mais plutôt d ? abord comprendre et ensuite faire une synthèse de ce qu ? on a compris Identi ?e la structure du cour déterminer parties sous-parties voire même des sous-sous-parties ??Consacrer un moment par semaine au français Reprendre les dissertations et lire toutes les remarques des profs Reprendre cour et le structurer ??Astuces pour réussir Autodiscipline mettre en place de bonnes habitudes de travail Perspicacité comprendre les exigences des épreuves et se mettre à la place du correcteur pour aller droit au but et gagner le maximum de points Apprentissage se focaliser sur l ? essentiel et réduire le super u Méthodologie ma? triser