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mulh6291 these mariano

UNIVERSITÉ DE HAUTE-ALSACE UNIVERSITÉ DE STRASBOURG THESE Pour l ? obtention du grade de DOCTEUR DE L ? UNIVERSITÉ DE HAUTE- ALSACE ECOLE DOCTORALE ED Discipline Langues et littératures françaises générales et comparées Présentée et soutenue publiquement par Ana Filomena SEVERINO PACHECO MARIANO Le octobre RECONSTRUCTION DE L ? IDENTITÉ FEMININE DANS LES ROMANS AFRICAINS FRANCOPHONES ET LUSOPHONES D ? ÉCRIVAINES CONTEMPORAINES Sous la direction du Prof émérite Astrid STARCK- ADLER et du Prof Romuald FONKOUA co-direction Jury Prof Ana Maria MARTINHO - Université Nouvelle de Lisbonne Portugal Rapporteur Prof Christine LE QUELLEC COTTIER - Université de Lausanne Suisse Rapporteur Prof Véronique TADJO - Université du Witwatersrand Johannesburg Afrique du Sud Examinateur Prof Astrid STARCK-ADLER Université de Haute Alsace Directeur de thèse Prof Romuald FONKOUA Université Paris IV-Sorbonne co-Directeur de thèse Prof Frédérique TOUDOIRE SURLAPIERRE Université de Haute Alsace Présidente du jury C C CAvant-propos Les raisons qui m ? ont conduite à rédiger cette thèse sont multiples et commencent par le fait qu ? ayant vécu en Angola une ex-colonie portugaise aux débuts des années jusqu ? à la période de la guerre d ? indépendance en j ? ai été interpellée par la diversité culturelle et la beauté de ce pays qu ? en peu de temps j ? ai adopté comme le mien mes camarades ainsi que les amis de mes parents étaient majoritairement Angolais de souche Par ailleurs notre curiosité ainsi que notre capacité d ? adaptation nous a conduits à changer nos habitudes alimentaires et culturelles J ? avais même un cahier dans lequel je notais des mots et des phrases en Umbundu ? une des langues du sud de l ? Angola o? je vivais Et en lorsque les partis politiques pour la libération de l ? Angola se sont mieux fait conna? tre de la population je m ? y suis intéressée et je me suis a ?liée à l ? un d ? entre eux Cependant quand la guerre a éclaté et que le bruit des mortiers et des bombes a commencé à faire partie du quotidien entra? nant la disparition d ? amis ou de connaissances de mes parents nous ne pouvions envisager d ? autre solution que le départ Ma famille avait d ? abord longuement pensé à l ? Afrique du Sud comme pays d ? accueil potentiel mais la langue était un élément à prendre en compte car la scolarité des enfants surtout la mienne risquait d ? être perturbée D ? un autre côté l ? apartheid en Afrique du Sud ne nous réjouissait pas parce qu ? il était contraire à nos convictions Finalement je suis retournée au Portugal avec les miens fortement marquée par les souvenirs de l ? Angola Des années plus tard lorsque j ? ai repris des études universitaires j ? ai suivi le cours de Madame Astrid Starck sur la littérature africaine avec un grand intérêt et cela m ? a amenée à préparer un Mémoire de Master sur la littérature