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Analyse du premier dossier alter ego3

Master Didactique du français langue étrangère et sur ses objectifs spéci ?ques Matière Référentiel de compétence Sujet Analyse du premier dossier de la méthode Alter Ego CMaster Didactique du français langue étrangère et sur ses objectifs spéci ?ques Introduction Acquérir une langue étrangère apprendre à la parler et la comprendre peut se faire en famille sur Internet ou dans n ? importe quel lieu favorable à l ? échange et la parole A force d ? utiliser une autre langue que la sienne dans des contextes di ?érents on arrive à la maitriser et la parler avec aisance En revanche il existe un autre moyen d ? apprendre une langue C ? est de s ? inscrire dans une école ou dans un centre de langue et de suivre des cours de manière régulière En d ? autres mots apprendre dans un milieu institutionnel à l ? aide des outils conçus pour l ? apprentissage des langues manuel CD D ? après Le Grand Robert Dictionnaire de la langue française le manuel est un ouvrage didactique qui présente sous un format pratique maniable les notions essentielles d ? une science d ? une technique d ? un art ? et spécialement les connaissances exigées par les programmes scolaires ? La méthode Alter Égo est un manuel de français sur cinq niveaux qui s ? adresse à l ? apprenant ayant déjà acquis le niveau A l ? objectif de cette méthode est de préparer l ? apprenant au niveau B en adoptant une perspective actionnelle qui implique une motivation culturelle pour lui fournir tous les outils langagiers nécessaires Atteindre le niveau B selon le cadre européen commun de référence pour les langues CECR permet à l ? apprenant de devenir un usager indépendant de la langue qui peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s ? il s ? agit de choses familières dans le travail à l ? école dans les loisir etc Peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région o? la langue cible est parlée Peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d ? intérêt Peut raconter un événement une expérience ou un rêve décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée ? Par conséquent l ? apprenant doit être capable de s ? exprimer et s ? expliquer en employant les éléments culturels nécessaires pour comprendre et être compris et tous cela doit être fournis par la méthode utilisée CMaster Didactique du français langue étrangère et sur ses objectifs spéci ?ques Alter Égo se compose de neuf dossiers qui traitent des thématiques di ?érentes permettant à l'apprenant de développer ses aptitudes d'observation Dans cet article nous allons nous focaliser sur le premier dossier intitulé Je séduis ? pour l ? analyser et véri ?er la pertinence de la dite méthode en la comparant à