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Apres demain le second jour apres celui ou l x27 on est

Après-demain le second jour après celui o? l ? on est Aujourd'hui Valeur diplôme Alceste Margarette Agonies Luc Spice Girls Microcosmes Clémence Mireille Archives Brest ? Cellule Bordeaux ? école de Nuit Avignon ? Perpignan Paris ? L ? Excellence rend con Brest ? Cellule Paris ? Ch? teau Commun Avignon ? Brest ? Cellule Bordeaux ? école de Nuit Avignon ? Paris ? Ch? teau Commun Avignon ? Paris ? Ch? teau Commun Grenoble Lettre à Andéa Paris ? L ? Excellence rend con Avignon ? Avignon ? Lille Avignon ? Avignon ? Paris ? Paris ? L'avant-veille Depuis une dizaine d ? années une certaine somme d ? archives d ? histoires de documents de souvenirs d ? ici et de là passent de mains en mains informations disparates témoignages communiqués de presse journaux photocopiés comptes-rendus d ? actions tracts plus ou moins anonymes textes publiés sur des blogs éphémères ? Cette masse d ? écrits raconte des tournants et des renversements dans des quoti diens ??Ces documents retracent des trajets d ? écoles d ? art pendant des mouvement étudiants décrivent leur émergence font écho des répressions qui trans forment l ? école en autre chose que ce qu ? elle est par leur résolution manifeste L ? amicale de la décon ?ture s ? est construite durant et après les mouvements de Nous sommes nous étions étudiant e s dans di ?érentes écoles d ? art et pendant nos années d ? école nous avons connu l ? époque du glanage Nous avons chacun e s de notre côté récupéré et accumulé tout ce qui nous paraissait faire sens avoir de la sincérité du désir pour l ? Après-demain L ? amicale a été créée pour mettre en commun tous ces documents qui s ? attachent aux bouleversements et aux renversements Les échanges autour de ces textes étaient devenus notre prétexte pour se parler se rencontrer Un désir commun a émergé en nous transmettre ces archives et les histoires qu ? on y lit en creux Non pas pour entretenir une nostalgie et surtout pas pour construire des mythes Mais avant tout pour di ?user les récits d ? événements singuliers et plutôt inaccessibles dont la connaissance s ? est surtout limitée aux cercles de celles et ceux qui ont vécu une aventure collective celle de construire un commun à travers un mouvement une lutte des actions en école d ? art Nous cherchons à faire émerger un outil qui ne vise ni à être un référencement objectif ni à être exhaustif Ce livre n ? a pas pour vocation d ? être une notice son objet est de susciter le débat la critique ?? Un mouvement étudiant soude autant qu'il divise déboussole autant qu'il rebute il soulève autant qu'il désintègre Immanquablement on se rencontrera on s ? alliera par les convictions et les désirs communs D ? autres resteront dans l ? attente d ? une main tendue et d ? autres encore resteront convaincus