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Cahier journal bien detaille pour les 3 ap

Lundi Septembre ORAL ' page Projet Réaliser un imagier thématique sur l ? école pour le présenter au concours inter-écoles Séquence Ma nouvelle école Acte de parole se présenter et présenter Compétence Construire le sens d ? un message oral en réception Objectifs d'apprentissage Discriminer les phonèmes de la langue Identi ?er les actes de parole Mémoriser le lexique relatif aux actes de parole Identi ?er les interlocuteurs et leur statut Retrouver le cadre spatio-temporel Interpréter le non verbal Matériel livre de lecture ?gurines Titre Ma nouvelle école LECTURE ' page Projet Réaliser un imagier thématique sur l ? école pour le présenter au concours inter-écoles Séquence Ma nouvelle école Acte de parole se présenter et présenter Compétence Lire et comprendre un texte d ? une dizaine de mots Objectifs d'apprentissage Etablir la correspondance graphie phonie Utiliser les illustrations pour retrouver des éléments du texte lieu thème personnages ? Réaliser une bonne prononciation articulation Réaliser une bonne prosodie rythme pause intonation ? Assurer la qualité sonore nécessaire pendant la lecture Matériel livre de lecture ?gurines Titre Ma nouvelle école Mercredi Septembre ORAL ' page Projet Réaliser un imagier thématique sur l ? école pour le présenter au concours inter-écoles Séquence Ma nouvelle école Acte de parole se présenter et présenter Compétence Réaliser des actes de parole pertinents dans une situation d ? échange Objectifs d'apprentissage Reproduire un énoncé de façon intelligible Produire un énoncé en respectant le schéma intonatif Associer le verbal et le non verbal dans une situation d ? élocution Matériel livre de lecture ?gurines Titre Ma nouvelle école LECTURE ' page Projet Réaliser un imagier thématique sur l ? école pour le présenter au concours inter-écoles Séquence Ma nouvelle école Acte de parole se présenter et présenter Compétence Ma? triser le système graphique du français CObjectifs d'apprentissage Identi ?er les graphèmes de la langue Etablir la correspondance graphie phonie Utiliser les illustrations pour retrouver les sons visés Matériel livre de lecture objets Titre Ma nouvelle école Jeudi Septembre ORAL ' page Projet Réaliser un imagier thématique sur l ? école pour le présenter au concours inter-écoles Séquence Ma nouvelle école Acte de parole se présenter et présenter Activité Activités de production Je m'exerce Objectifs Renforcer les acquis vus en oral et en lecture Se présenter et présenter Discriminer auditivement les phonèmes a i m Dire des prénoms commençant par le phonème m et des mots commençant par a m Pré- requis Le dialogue les phonèmes étudiés a i m n Matériel didactique Manuel ème AP tableau LECTURE ' page Projet Réaliser un imagier thématique sur l ? école pour le présenter au concours inter-écoles Séquence Ma nouvelle école Acte de parole se présenter et présenter Compétence Ma? triser le système graphique du français Activité Lecture analyse Je lis Je lis à haute voix Objectifs Identi ?er les graphèmes a ?? i ?? m ?? n établir la correspondance graphie phonie et réaliser une bonne prononciation articulation Matériel livre de lecture ?gurines Titre Ma nouvelle école Dimanche Septembre