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?? Nrp - Houellebecq La Carte et le Territoire - NRP HS lycée La page est créée Michel Roche ?? Carrière ? Français ? Signaler un abus ? ? ? ? ? F Le personnage de roman entre humanité et monstruosité SÉQUENCE COMPLÉMENTAIRE Séances Entrée dans le monde dans le temps o? ?lle encore j ? étais vouée par état au silence et à l ? inaction j ? ai su en pro ?ter pour observer et ré échir Tandis qu ? on me croyait étourdie ou distraite écoutant peu à la vérité les discours qu ? on s ? empressait de me tenir je recueillais avec soin ceux qu ? on cherchait à me cacher Cette utile curiosité en servant à m ? instruire m ? apprit encore à dissimuler forcée souvent de cacher les objets de mon attention aux yeux qui m ? entouraient j ? essayai de guider les miens à mon gré j ? obtins dès lors de prendre à volonté ce regard distrait que depuis vous avez loué si souvent Encouragée par ce premier succès je t? chai de régler de même les divers mouvements de ma ?gure Ressentais-je quelque chagrin je m ? étudiais à prendre l ? air de la sécurité même celui de la joie j ? ai porté le zèle jusqu ? à me causer des douleurs volontaires pour chercher pendant ce temps l ? expression du plaisir Je me suis travaillée avec le même soin et plus de peine pour réprimer les symptômes d ? une joie inattendue C ? est ainsi que j ? ai su prendre sur ma physionomie cette puissance dont je vous ai vu quelquefois si étonné J ? étais bien jeune encore et presque sans intérêt mais je n ? avais à moi que ma pensée et je m ? indignais qu ? on pût me la ravir ou me la surprendre contre ma volonté Munie de ces premières armes j ? en essayai l ? usage non contente de ne plus me laisser pénétrer je m ? amusais à me montrer sous des formes di ?érentes sûre de mes gestes j ? observais mes discours je réglais les uns et les autres suivant les circonstances ou même seulement suivant mes fantaisies dès ce moment ma façon de penser fut pour moi seule et je ne montrai plus que celle qu ? il m ? était utile de laisser voir Ce travail sur moi-même avait ?xé mon attention sur l ? expression des ?gures et le caractère des physionomies et j ? y gagnai ce coup d ? ?il pénétrant auquel l ? expérience m ? a pourtant appris à ne pas me ?er entièrement mais qui en tout m ? a rarement trompée Je n ? avais pas quinze ans je possédais déjà les talents auxquels la plus grande partie de nos politiques doivent leur réputation et je ne me trouvais encore qu ? aux premiers éléments de la science que je voulais acquérir