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Dissertation intro 2 LA DISSERTATION - L'INTRODUCTION DE LA DISSERTATION La dissertation Introduction Approche globale de la dissertation Les di ?érents types de sujets Choix du plan Analyse du sujet et la problématique La recherche des idées Le développe

LA DISSERTATION - L'INTRODUCTION DE LA DISSERTATION La dissertation Introduction Approche globale de la dissertation Les di ?érents types de sujets Choix du plan Analyse du sujet et la problématique La recherche des idées Le développement L'introduction de la dissertation La conclusion de la dissertation Exemple d'un plan analytique sur le comique le tragique Exemple d'un plan dialectique sur la poésie lyrique L'introduction doit répondre à étapes attendues L'amorce ou l'accroche du sujet Il s'agit d'introduire le sujet dont vous allez parler Souvent vous pouvez vous appuyer sur vos cours qui ont traité de ou des objets d'étude sur lesquels repose le sujet Commencer par l'étymologie d'un mot poser le contexte littéraire ou culturel associé à la notion abordée par le sujet donner une dé ?nition peuvent être des moyens e ?caces Bannissez en revanche les accroches trop larges du type De tout temps ? ? trop imprécises pour être honnêtes L'exposition du sujet vous reprenez les termes de la citation ou de la phrase du sujet Annoncez la problématique et vous l'expliquez c'est-à-dire que vous reformulez la problématique Parfois vous pouvez réunir ces deux étapes Vous annoncez votre plan de façon claire Le correcteur doit savoir d'emblée en combien de parties le sujet va être traité De fait votre introduction doit comporter alinéas Pensez à cela une présentation claire est le gage d'une pensée claire Exemple rédigé sur le Nouveau roman Sujet Peut-on lire les ?uvres appartenant au Nouveau Roman comme des romans Le roman permet l'évasion la rencontre du lecteur avec des personnages parfois pittoresques parfois a ?ublés d'une incroyable banalité mais quoi qu'il advienne la lecture de leurs aventures ne laisse pas indi ?érent suscitant passion empathie ou frustration Or les écrivains formant le courant dans les années du Nouveau Roman ont souhaité bouleverser les lois du genre romanesque telles qu'elles avaient été plus ou moins ?xées au XIXème Ils revendiquent dans des Essais leur liberté Pour un nouveau roman Alain Robbe-Grillet par exemple et leur volonté de sortir de ce qui leur semble un carcan tant pour l'auteur que pour le lecteur Leurs ouvrages sont destinés et assumés comme tels à une élite intellectuelle Dans ce cas peut-on lire les oeuvres appartenant au Nouveau roman comme des romans Le mot roman a-t-il encore un sens pour ces écrivains En quoi consiste la nouvelle lecture qu'ils proposent Dans un premier temps nous analyserons les caractéristiques du roman dit traditionnel ? et les raisons du plaisir que ce type de lecture peut susciter Puis nous verrons en quoi le Nouveau Roman invite à une lecture nouvelle ? du roman en ?n nous chercherons à savoir si cette démarche assure la liberté recherchée par leurs auteurs Exemple sujet sur la poésie lyrique Sujet La poésie ne consiste-t-elle qu'en l'expression de sentiments personnels La poésie dans son étymologie grecque poiêsis signi ?e toute création manuelle ou intellectuelle En e ?et ce genre littéraire est utilisé dans un premier temps pour célébrer le créateur et le monde Elle se distingue ainsi