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Exemple redaction commentaire portrait de camille 2

I- Un adulte immature A Physiquement Procédé champ lex de la faiblesse procédé métaphore arrêté dans sa croissance ? B Psychologiquement et intellectuellement une ambition bête Procédé rythme ternaire ?n du texte Procédé métaphore ligne sa science se borna aux règles ? II- Un personnage divinisé par sa mère A Un Christ cruci ?é et ressuscité Procédé vocabulaire religieux adorait ? Procédé antithèse longue jeunesse de sou ?rance B Une mère ridiculisée Procédé le registre épique Procédé hyperbole donner la vie D ? autre part le lecteur comprend très vite que ce personnage est littéralement divinisé par sa mère qui n ? a ?nalement aucune autre passion dans sa vie Elle n ? est pas mariée et n ? a qu ? un seul enfant même si elle s ? occupe aussi de Thérèse elle la considère comme un double de son ?ls Développement de la phrase du I Elle se comporte avec Camille comme s ? il était une sorte de Christ cruci ?é et ressuscité développement du titre du A Le narrateur le présente en e ?et comme un personnage qui vit en permanence dans la sou ?rance comme le souligne l ? antithèse de la ligne une longue jeunesse de sou ?rance ? Camille est vu comme Jésus pendant le chemin de croix comme si les maladies de son enfance l ? avaient martyrisé procédé et analyse Madame Raquin a une véritable dévotion pour lui et on trouve dans le texte du vocabulaire religieux notamment aux lignes et le verbe adorer ? qui est d ? habitude utilisé pour parler d ? un dieu Camille appara? t au lecteur comme un petit être pathétique dont sa mère s ? occupe trop et qui ne sera jamais vraiment autonome Cela explique également son caractère égo? ste procédé et analyse Madame Raquin dans ce texte est ridiculisée par le narrateur qui la présente comme une mère abusive Elle se donne de l ? importance en conservant son ?ls près d ? elle et en l ? empêchant de grandir développement du titre de B Elle est décrite à la manière d ? une guerrière combattant les maladies infantiles d ? une façon presque comique car le lecteur voit bien que le registre épique n ? a pas vraiment sa place ici vainquit sauvé mort secousses ? lignes à est un ensemble de termes qui désignent le combat mené contre une adversaire pourtant invincible la mort procédé et analyse Elle considère que son rôle de mère consiste à sauver son enfant et elle a l ? impression qu ? elle lui redonne chaque fois la vie comme en témoigne l ? hyperbole elle lui avait donné dix fois la vie ? ligne En fait Madame Raquin s ? investit totalement dans l ? éducation de Camille en oubliant qu ? il grandit procédé et analyse Dès la présentation du portrait de Camille au début du roman il semble que son destin soit déjà scellé Madame Raquin croit le sauver de