Ficha de repaso 1 2 w Ve ulwÜ Atelier de lecture h--- qUHVZE JOURS ------- -- -------- POUR RÉUSSiR llh------- ---- -- CAtelier de lecture QUINZE JOURS POUR RÉUSS Rl liiiiU Pierre Delaisae CDans la meme collection Niveau A a Disparition Saint-Malo Le casq

w Ve ulwÜ Atelier de lecture h--- qUHVZE JOURS ------- -- -------- POUR RÉUSSiR llh------- ---- -- CAtelier de lecture QUINZE JOURS POUR RÉUSS Rl liiiiU Pierre Delaisae CDans la meme collection Niveau A a Disparition Saint-Malo Le casque mystérieux Niveau A Le jour ou j'ai raté le bus Avertissement de conduite Carton rouge ou mort subite C'est pas compliqué l'amour Crime d'auteur c ouverture Conception Chrystel Proupuech lllumation Laetitia Aynié lntérieur Conception et mise en page Nicole Pellieux lllustrations Laetitia Aynié Crédits CD audio Swinging Afternoon KOM KMUSIC le photocopillage c'est l'usage abusif et collectif de la photocopie sans autorisation des aute rs et des éditeurs largement répandu dans les établissements d'enseignement le photocopillage menace ravenir'du livre car il meten dangerson équilibre é Les Éditions Didier París ISBN - - - - Oépót légal Achevé d'imprimer en ltalie par G Canale C S p A en Septembre CAvant-propos Lecture mode d'emploi Lire est d'aborá un plaisir ne le gache pasen t'arretant a chaque fois que tu rencontres un mot inconnu Continue la plupart du temps tu auras tout compris au bout de quelques lignes grace au contexte Si tu as l'impression que tu ne comprends pas quelque chose d'important n'hésite pas reprends au début du chapitre Avant de pa ser au chapitre suivaht tu peux - si tu le veux- faire le point en répondant aux questions posées a la ?n du livre page Si tu as un doute regarde les réponses page comme a tu sauras tout ce qu'il faut savoir pour comprer tdre la suite a Pour t'aider tu peux regarder la liste des personnages la page et l'explication des expressions marquées d'un ? astérisque dans le lexique page lire n'est pas seulement un plaisir la lecture permet d'a ?ermir tes connaissances de revoir du vocabulaire et de constater que grace au contexte tu comprends beaucoup plus de choses que tune le pensais Si tu le veux tu peux noter les expressions qui te semblent personnellement utiles dans ton carnet de vocabulaire CRemarques pour le professeur Le texte proposé corresponda un níveau A de compétence en lecture Les héros de Quinze jours pour réussir ont le meme age que le lecteur ils évoluent dans un milieu qui lui est familier la famille- il s'agit ici d'une famille recomposée - et l'école Les situations sont celles de la vie quotidienne Les questions et activités proposées pour chaque chapitre permettent au lecteur de véri ?er qu'il a globalement compris le texte et qu'il a repéré les quelques informations importantes pour la compréhension du récit Quand pour les besoins spéci ?ques de l'histoire le vocabulaire utilisé dépasse les connaissances supposées acquises au níveau de compétence A nous avons veillé a expliquer dans le lexique page les mots utiles pour une compréhension globale du texte ou une bonne compréhension de points de détail importants pour suivre 'intrigue CSommaire Chapitre Plus que quinze jours Chapitre L'accident Chapitre Violaine Chapitre le college Chapitre S Un gros probleme Chapitre la réconciliation Chapitre Tommy Chapitre

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