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Fiche de lecture un outilv2

La ?che lecture est un outil de travail Réaliser une ?che lecture lire comprendre prendre des notes mettre en forme Objectif de la ?che lecture ? S ? approprier et restituer l ? essentiel une information ? Préparer anticiper et enrichir vos cours par un apport personnel mettre en valeur des informations importantes ? Garder une trace des lectures e ?ectuées des ré exions et analyses qu ? elles ont suscitées pour soi-même ou pour communiquer ? Garder une trace écrite qui permet une remise en mémoire rapide du document sans avoir à le relire Document d ? accompagnement Lire comprendre ? Si votre document est un livre lire la table des matières qui présente les di ?érentes idées thèmes et progression logique du raisonnement lire la ème de couverture qui présente l ? ouvrage en quelques phrases lire l ? intro qui présente la problématique et idées majeures qui seront développées Cela vous permettra de savoir si le document correspond à votre sujet d ? étude dans sa totalité ou seulement certaines parties ? Une fois la sélection faite lire la totalité du document que vous devez traiter livre article de presse article internet chapitre de livre ? cherchez la dé ?nition des mots que vous ne connaissez pas ? relire les passages di ?ciles analyser le passage en question pour essayer de le comprendre Le brouillon sur papier ?Brouillon type sur Blog de doc lycée ?Notez le titre du document et numérotez vos pages de brouillon ?Notez le tire du chapitre puis sous chapitre et page Mettre en forme la ?che lecture à partir du brouillon ? Fiche type sur Blog de doc lycée ? Une ou deux pages de traitement de texte en tout une ?che de lecture doit être synthétique ? Première lecture notez le s sujet s et quelques mots clés qui en découlent ? Deuxième lecture au ?l du texte prélevez les idées essentielles et les lister avec des phrases simples c ? est la prises de notes Quelques conseils pour prendre des notes ?aérez la présentation une ligne par idée essentielle ? Utilisez les abréviations vos abréviations adoptez le style télégraphique sms c ? est votre brouillon mais il doit rester lisible ? Supprimez les mots inutiles ? dans une prise de notes certains adverbes adjectifs articles le verbe être ? ? mettez les citations entre ? ? avec numéro de la page Restez concentré un long paragraphe peut contenir une seule idée à retenir ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? reprendre votre brouillon ? Rédigez dans la synthèse les idées principales montrer ce que l ? auteur a voulu démontrer Intégrer les citations clés qui illustrent une idée ?Vous avez aussi la possibilité d ? utiliser des schémas des cartes mentales ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?