Fp m3 element perturbateur

FICHE PEDAGOGIQUE Professeur Niveau Yassine BELALIA Tronc commun ?? toutes les ?lières Etablissement Lycée IBN ROCHD Module III Etudier une nouvelle fantastique ?? Le chevalier double de Théophile Gautier Séquence La naissance d ? Oluf l ? élément perturbateur Activité Objectifs Support Etude de texte lecture méthodique Durée ?? Identi ?er l ? élément perturbateur d ? un récit fantastique ?? Reconna? tre l ? ellipse narrative ème extrait Edwige est mère plus p? le encore que la mourante ? heures DEROULEMENT DE L ? ACTIVITE MISE EN SITUATION ? Rappeler l ? incipit de la nouvelle ? Annoncer l ? objectif de l ? activité ? Accrocher l ? intérêt des apprenants par un jeu de questions-réponses en formulant des hypothèses de lecture ? Présenter le texte lecture magistrale suive des lectures individuelles IDENTIFICATION DU TEXTE ? Identi ?cation du texte auteur ?uvre genre type personnages registres évènements étape du schéma narratif ? Situation d ? énonciation qui parle à qui de qui de quoi quand o? ? Situation de passage Ce passage est un extrait de la nouvelle fantastique Le chevalier double de Théophile Gautier publiée Après le départ de l'étranger Edwige donne naissance à un bel enfant nommé Oluf En suivant la tradition le mire tire au petit enfant l'horoscope Il découvre que le petit a une étoile double il peut être soit heureux soit malheureux ou bien les deux à la fois HYPOTHESES DE LECTURE AXES DE LECTURE L'événement heureux Comment est décrit le petit enfant Qu'est-ce que le comte Lodbrog a fait après la naissance de son enfant Cette o ?re marque quoi en fait Comment justi ?ez-vous le fait qu'Oluf a le regard de l'étranger Pourquoi le mire est monté sur la plus haute tour ? ? ? ? ? La comtesse Edwige a donné naissance à un enfant qui va assurer la continuité du nom Lodbrog Ainsi le comte doit à cette occasion donner un autel d ? argent et un ciboire d ? or à l ? église Le caractère double d'Oluf Qu'est-ce que le mire a découvert A quoi les deux étoiles sont-elles comparées Quel est l ? élément perturbateur Oluf a une étoile double ? Que symbolisent le rouge et le vert Quelle est la réaction des parents d'Oluf en apprenant que leur ?ls a une étoile double Est-ce que la mère est heureuse Que symbolisent le rouge et le vert Certains événements ne sont pas racontés Qu'appelle-t-on ce procédé Quel est son intérêt Relevez du texte des indices de dualité d ? Oluf L'in uence de l'étoile verte L'in uence de l'étoile rouge beau comme un ange rit physionomie Méchant comme un diable mord déchire belle blond front blanc la neige regard le sein insupportable pleure expression doucereux embarrassante longs cils noir regard cruel Les caractéristiques du fantastique Combien de temps s ? est écoulé depuis le début de l ? histoire jusqu ? à la ?n du passage Comment se présente la chronologie succession des faits dans ce

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