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Guide pedag strategies en lecture en ecriture pdf

Projet pancanadien de français langue première GUIDE PÉDAGOGIQUE Stratégies en lecture et en écriture Maternelle à la e année Projet pancanadien de français langue première GUIDE PÉDAGOGIQUE Stratégies en lecture et en écriture Maternelle à la e année Projet pancanadien de français langue première Guide pédagogique Stratégies en lecture et en écriture maternelle à la e année ? Conseil des ministres de l ? Éducation Canada Publié par Les Éditions de la Chenelière inc Édition France Robitaille Coordination Majorie Perreault Correction d ? épreuves Nicole Henri Conception graphique et infographie Sophie Lambert Conception de la couverture Sophie Lambert Impression Imprimeries Transcontinental boul Saint-Laurent Montréal Québec Canada H S E Téléphone - Télécopieur - info cheneliere ca Tous droits réservés Autorisation et reproduction Sauf indication contraire l ? information contenue dans ce document peut être reproduite en totalité ou en partie et par tout moyen sans frais et sans autre autorisation du Conseil des ministres de l ? Éducation Canada pourvu qu ? une diligence raisonnable soit exercée de manière à assurer l ? exactitude de l ? information reproduite que le Conseil des ministres de l ? Éducation Canada soit identi ?é comme étant la source de l ? information et que la reproduction ne soit pas présentée comme une version of ?cielle de l ? information reproduite ni comme ayant été faite en association avec le Conseil des ministres de l ? Éducation Canada ou avec l ? approbation de celui- ci Pour obtenir l ? autorisation de reproduire l ? information contenue dans ce document dans un but commercial veuillez envoyer un courriel à l ? adresse électronique suivante cmec cmec ca ISBN - - - - Dépôt légal er trimestre Bibliothèque et Archives nationales du Québec Bibliothèque et Archives Canada Imprimé au Canada ITM L ? Éditeur a fait tout ce qui était en son pouvoir pour retrouver les copyrights On peut lui signaler tout renseignement menant à la correction d ? erreurs ou d ? omissions III TABLE DES MATIÈRES IntroductioN Synthèse du document de fondement Tableaux des stratégies préconisées Outils de référence I Les référentiels insérées dans la trousse I Les a ?ches insérées dans la trousse I Continuum du lecteur et du scripteur Répertoire de scénarios de modelage pour les niveaux M- Répertoire des scénarios de modelage pour les niveaux - Gabarit de scénario de modelage Annexe A ?? Fiches de l ? élève niveaux M- Annexe B ?? Fiches de l ? élève niveaux - Annexe C ?? Référentiels Références bibliographiques Le Conseil des ministres de l ? Éducation Canada CMEC qui a été créé en permet aux ministres responsables de l ? Éducation dans les provinces et territoires de se consulter sur des questions d ? éducation qui les intéressent Il permet aussi aux provinces et territoires de collaborer à des activités très diverses dans les secteurs de l ? enseignement primaire secondaire et postsecondaire Les bureaux du Secrétariat du CMEC sont situés à Toronto Le ?nancement du Projet pancanadien de français