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La sante ACTIVITÉ LA SANTÉ - Sur une échelle de à quelles sont vos connaissances sur la santé - Survolez le texte sans le lire et repérez les mots médicaux que vous connaissez - Lisez les titres des idées reçues À votre avis sont-elles vraies ou fausses -

ACTIVITÉ LA SANTÉ - Sur une échelle de à quelles sont vos connaissances sur la santé - Survolez le texte sans le lire et repérez les mots médicaux que vous connaissez - Lisez les titres des idées reçues À votre avis sont-elles vraies ou fausses - Lisez le texte Est-ce que cela con ?rme vos réponses de l ? activité précédente Avez-vous envie de donner plus d ? informations à la classe sur une des idées reçues IDÉES REÇUES SUR LA SANTÉ C -Écoutez cette émission sur l ? alimentation et la santé Quels sont les aliments recommandés par le journaliste Pourquoi AUDIO - Observez les images de la BD sans lire le texte et essayez de raconter l ? histoire - Lisez la BD et comparez l ? histoire avec vos hypothèses de l ? activité précédente - Indiquez les parties du corps o? l ? enfant a mal -Trouvez-vous la BD drôle Pourquoi Avez-vous vécu une situation similaire C C - Écoutez et associez chaque dialogue à une image AUDIO - Réécoutez et entourez les parties du corps entendues dans chaque dialogue à l ? aide de l ? encadré AUDIO - Classez les parties du corps suivantes des pieds à la tête - Lisez les phrases suivantes extraites des dialogues puis réécoutez pour indiquer dans quel dialogue vous les entendez AUDIO C - Écoutez et indiquez sur ce schéma de quelle partie du corps parlent les personnes interrogées AUDIO - Complétez les mots croisés C - Retrouvez pour chaque dé ?nition le nom du médicament Associez ensuite une image à chaque dé ?nition Un sirop une crème un comprimé un vaccin - On l ? avale avec de l ? eau c ? est blanc et rond Il soigne beaucoup de maladies - On la met sur la peau - C ? est une injection qui sert à éviter ou empêcher des maladies - Il est liquide On le prend à la cuillère - Écoutez puis entourez la trousse de secours de base dont vous entendez la description AUDIO - Quels éléments supplémentaires reconnaissez-vous dans l ? autre trousse - Et vous qu ? avez-vous dans votre troussee à pharmacie quels sont les éléments insdispensables pour vous - Écrivez le mot manquant de chaque suite logique La toux ? ?je tousse La ?èvre ? avoir de la ?èvre ? La rhume ? s ? enrhumer avoir un rhume ? je suis L ? éternuement ? ? j ? éternue - Que s ? est-il passé Complétez les phrases avec les expressions suivantes conjuguées C - Que s ? est-il passé Écoutez et associez les événements à leurs conséquences AUDIO - Quels sont les problèmes de santé de ces personnes Quelle est la prescription du médecin Écoutez et complétez le tableau AUDIO - Qui prononce ces phrases Le patient P ou le médecin M Écoutez pour véri ?er et remettez les extraits du dialogue dans l ? ordre AUDIO C - Êtes-vous vacciné Si oui contre quelles maladies