Le tresor de jacob INTRODUCTION Dans le cadre du cours Plaisirs de communiquer à l ? oral et à l ? écrit nous avons été invités à lire plusieurs albums jeunesse parmi lesquels nous devions en choisir un a ?n de b? tir une activité didactique qui approfond

INTRODUCTION Dans le cadre du cours Plaisirs de communiquer à l ? oral et à l ? écrit nous avons été invités à lire plusieurs albums jeunesse parmi lesquels nous devions en choisir un a ?n de b? tir une activité didactique qui approfondirait les thèmes principaux abordés à l ? intérieur de ce récit À la suite de nos lectures nous avons décidé d ? exploiter le thème de l ? attachement en lien avec le récit de Lucie Papineau intitulé Le trésor de Jacob et illustré par Steve Adams Puisque la morale de cet album réfère aux liens familiaux et matériels nous avons cru intéressant de créer une activité didactique qui viendrait expliquer les di ?érents types d ? attachement aux enfants Vivant dans un monde de plus en plus matérialiste il est important de faire réaliser aux enfants qu ? il est possible d ? être heureux entouré des gens qu ? on aime et que la valeur monétaire d ? un objet ne correspond pas nécessairement à la valeur sentimentale qu ? on lui accorde À l ? intérieur de ce texte nous détaillerons l ? activité que nous avons développée en commençant par un court résumé de l ? album suivi de sa structure causale Aussi nous indiquerons à quels moments nous avons jugé pertinent d ? arrêter la lecture pour discuter avec les enfants Nous développerons ensuite les activités prévues à l ? intérieur du projet Pour terminer nous présenterons le déroulement global du projet sous forme de tableau CAu tout début de l ? histoire Jacob prévoit faire une visite à Mamie Li et s ? aperçoit qu ? il a perdu le petit cheval doux de sa grand-mère Il doit donc retrouver le jouet préféré de Mamie Li avant d ? aller lui rendre visite à l ? hôpital Pour ce faire il doit a ?ronter plusieurs obstacles se trouvant sur son chemin dont une aque de boue et les herbes hautes Lorsqu ? il réussit en ?n à retrouver le petit cheval doux Jacob découvre que celui-ci est retenu prisonnier par le clown à grande bouche A ?n de le sauver Jacob reçoit l ? aide de la femme à barbe une vielle amie de Mamie qui le propulse en canon jusqu ? au petit cheval doux avec lequel il s ? échappe Durant le trajet du retour le petit garçon doit à nouveau a ?ronter les obstacles ce qui l ? amène à découvrir que le petit cheval doux a des ailes et peut voler Jacob part ensuite voir sa grand-mère et lui raconte son aventure En discutant tous les deux Jacob découvre que tout comme ses jouets Mamie Li est magique puisque quand il ferme les yeux et qu ? il pense à elle il sait qu ? elle pense à lui Le vrai trésor de Jacob c ? est Mamie Li Lors de la lecture interactive avec les enfants nous pensons qu ? il serait judicieux de prendre

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