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P 83 les indications de temps et de lieu

Fiche pédagogique Thème ?? Leçon CRÉER UN DÉCOR AU RÉCIT LES INDICATIONS DE TEMPS ET DE LIEU A ?? GÉNÉRALITÉS I ?? Objectif Apprendre à créer le décor d ? un récit par des indications de temps et de lieu II ?? Compétence C E III ?? Supports - Texte illustration p IV ?? Prérequis - Les indications de temps et de lieu V ?? Durée minutes B ?? DÉROULEMENT - Sensibilisation - Demander d ? observer l ? illustration en interrogeant Dans l ? image qu ? est-ce qu ? il y a ? un bateau un homme la mer l ? albatros Demander de lire le texte Quels sont les mots de lieux ? en embarcation Quels sont les mots de temps ? heures hier samedi cette nuit - Lecture du texte - Faire lire en silence le texte de départ Journal de bord ? - Demander d ? expliquer les mots nouveaux gr? ce à l ? aide du dictionnaire a Vocabulaire - Justi ?er le sens b Compréhension globale - Demander de relire le texte par des yeux - Exploitation de J ? observe ? - Demander de découvrir le questionnaire de J ? observe ? - Faire relire le texte par des yeux puis donner les réponses avec l ? aide du professeur Le ?? Journal de bord ? est un livre sur lequel les navigateurs écrivent le détail de leur vogage jour après jour Celui qui écrit un marin et il parle d ? un voyage en bateau Le narrateur est à bord d ? un bateau il parle ??d ? ancre ottante ? ??d ? embarcation ? ??des assauts de la mer ? Passé vers heures hier Présent samedi Futur cette nuit C - À retenir - À partir des observations ci-dessus passer à Je retiens ? - Faire lire Je retiens ? et le noter À retenir Dans un récit les indications de temps et de lieu servent à créer un décor pour les actions des personnages - Exercices - Demander de lire la consigne de l ? exercice - Assurer la compréhension de la consigne - Faire lire les textes en silence - Suggérer en posant des questions Texte a O? habite l ? homme Quand avait-il épousé Texte b Quand les voleurs se sont-ils pris en photo O? Faire donner les remarques Les contes sont en général très peu explicites sur les décors temps et lieu texte a Le texte b un fait divers donne beaucoup de détails sur le temps sur le lieu ? - Consolidation - Relire Je retiens ? - Recommandation - Relire le texte de départ ? ? ? ? C