Rediger un dialogue REDIGER UN DIALOGUE Phrase d ? intro -Guillemets -A la ligne pour chaque nouvel interlocuteur -Pas de TIRETS Come in John said -Verbe introducteur AU PRETERIT -Sujet toujours devant le verbe contrairement au français No I'd rather not

REDIGER UN DIALOGUE Phrase d ? intro -Guillemets -A la ligne pour chaque nouvel interlocuteur -Pas de TIRETS Come in John said -Verbe introducteur AU PRETERIT -Sujet toujours devant le verbe contrairement au français No I'd rather not Betty replied nervously She started to turn around Oh please stay a while I need to talk to you so much he asked Be nice Leave me alone I don ? t wanna see you she shouted furiously slamming the door shut Avant de rédiger ré échir à -personnages pro ?l psycho relations etc - niveau de langue familier soutenu courant -situation contexte ?? préparer mini INTRO et CONCLUSION -vocabulaire et structures qui seront utiles selon le thème suggestions temps du passé futur Adverbe indiquant le ton l ? attitude Expressions spéci ?ques de la langue orale -reprises réponses courtes I don ? t think so I hope not de ?nitely not of course not I suppose so I suppose not sure exactly ? -reprises types ??so do I ? ??so am I ? plutôt que ??me too ? très maladroit en anglais -question tags pour traduire ??n ? est ce pas ? ??he will come with us won ? t he ? ??It ? s a lovely day today isn ? t it ? ? Ils permettent souvent de relancer la conversation mais veillez tout de même à les utiliser à bon escient -gap ?llers well you know ? well er ? you see I mean ? -expressions diverses why not ? pourquoi pas ? -expressions de lasuggestion why not BV ? what about VING ? -mots de liaison propres à la langue orale actually in fact anyway ? cf ?che mots de liaison -structures exclamatives rendant le dialogue vivant et authentique ??I feel SO tired ? ??it ? s such a great surprise ? ? - avec SO SUCH WHAT CEcrire un dialogue QUESTIONS A VOUS POSER AVANT DE DEMARRER Les personnages Dans la mesure o? le sujet est en général lié au texte étudié en compréhension il faudra tenir compte du pro ?l psychologique des personnages et de leurs relations et adopter une certaine cohérence avec les évènements mentionnés dans le texte Qui sont les intervenants dans le dialogue quelles sont leurs relations faut-il créer ajouter un personnage Le registre de langue Le niveau de langue soutenu courant ou familier pour lequel vous devrez opter dépendra de l ? ? ge des personnages de leurs relations de leur milieu socioculturel On peut avoir deux personnages qui parlent dans un registre di ?érent selon le sujet COMMENT PRESENTER UN DIALOGUE deux possibilités ère possibilité Comme une pièce de thé? tre -préciser les noms des interlocuteurs devant chaque réplique -didascalies indications scéniques entre parenthèses indiquant le ton les sentiments les actions des personnages sous forme ? d ? adverbes slowly ? de verbes en ING standing ? hesitating ? de courtes phrases There is a noise -aller à la ligne à chaque fois qu ? un nouvel interlocuteur prend la parole

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