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Theme les metiers evaluation diagnostique

AS L'interview Evaluation diagnostique par Administrateur le Mer Déc - Evaluation diagnostique Objectifs Dé ?nir l ? objectif de lecture Identi ?er les informations essentielles dans le texte Repérer les marques de l ? énonciation Prendre position par rapport au contenu Thème Les métiers Objectifs Les élèves doivent être capables de - savoir réaliser une interview - Transformer le texte de la page j ? ai fait ? ? Maladie ? en dialogue - L ? enseignant doit corriger en classe avec les élèves le dialogue entre Meursault et Salamono Sur le pas de ma porte j ? ai rencontré le vieux Salamono je l ? ai fait entrer et il m ? a appris - Salamono Mon chien est perdu car il n ? est pas à la fourrière les employés m ? ont dit que peut être il a été écrasé - Meursault Tu pourras avoir un autre chien - Salamono Mais je suis habitué à celui- ci il a un mauvais caractère de temps en temps on a des prises de bec mais c ? est un bon chien - Meursault Il est de belle race - Salamono Et encore vous ne l ? avez pas connu avant sa Maladie Expression orale Objectifs les élèves doivent être capables de - S ? exprimer librement - Sujet Quel est le métier que vous aimeriez exercer plus tard L ? enseignant doit poser des questions en relation avec les réponses proposées par l ? élève - Sujet Imaginez les questions qu ? on pose à un artiste On partage les taches entre les élèves les uns posent les questions les autres formulent des réponses - Remarque L ? enseignant intervient pour aider les élèves à formuler les questions Il doit faire le point sur les caractéristiques d ? une interview - Activité de lecture - I- Compréhension du texte Texte support D ? après des propos recueillis par Brough Afrique ?magazine Page ? - Objectifs les élèves doivent être capables de C- Lire et comprendre une interview - Image du texte Chapeau Présentation du lieu et de la personne interviewée Smain - Quelle remarque faites-vous sur la disposition spatiale du texte Il s ? agit d ? un texte disposé en deux colonnes - Et sur le plan typographique Des phrases interrogatives écrites en caractère gras - Quel document accompagne le texte Une photo - Est-ce Que vous connaissez le personnage - Les références - Qui a écrit le texte M Brough - Quel est son métier C ? est un journaliste D ? ou est extrait le texte Afrique Magazine - Hypothèse de sens D ? après l ? image du texte on peut dire qu ? il s ? agit d ? une interview entre un journaliste et Smain - Lecture du texte Questions contrôle Véri ?cation de la lecture - Lecture magistrale - Exploitation du texte Quels renseignements nous donnent le chapeau et les références sur la situation de communication Il s ? agit d ?