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Une cour propre Niveau CE Semaine Date LECTURE Durée mn Fiche Séance Compétence L ? élève traite une situation de communication écrite en lisant des textes ou des supports variés et en écrivant des lettres de l ? alphabet en minuscule en majuscule cursive

Niveau CE Semaine Date LECTURE Durée mn Fiche Séance Compétence L ? élève traite une situation de communication écrite en lisant des textes ou des supports variés et en écrivant des lettres de l ? alphabet en minuscule en majuscule cursive et en caractères d ? imprimerie Titre Une cour propre Séance Comprendre le texte Une cour propre Support Corpus de phrase du livre élève page Matériel TABLEAU DE SPECIFICATION Habilités Contenus Comprendre Connaitre Ré pondre Expliquer Lire Le sens général du texte Une cour propre Le sens de la poubelle le manche du balai Aux questions Des mots la poubelle le manche du balai Silencieusement le texte Une cour propre Situation d ? apprentissage Dans la cour de l ? école un élève de CE ramasse une feuille sur quelle se trouve un texte Une cour propre A la suite de ce texte sont posées des questions de compréhensions Le ma? tre lui demande de répondre à ces questions Etapes Activités du Ma? tre I Présentation Situation d ? apprentissage Je dis la situation d ? apprentissage Je pose des questions Qu ? est ce que l ? enfant a ramassé Que demande le ma? tre Que doit faire l ? enfant pour répondre aux questions S Activités P Des élèves TC Une feuille Le ma? tre demande de répondre aux questions Lisent silencieusement le texte II Développement -Lecture silencieuse -Para texte Lisez silencieusement le texte Une cour propre Lisent Une cour propre Ils répondent aux C -Questions de compréhension générale Quel est le titre du texte TC questions De quoi parle-t-on dans le texte Citez les travaux e ?ectués le matin -explication des mots la poubelle le manche du balai la poubelle ? Je dis Les élèves mettent les ordures dans la poubelle Que signi ?e la poubelle ? Employer la poubelle ? dans des phrases le manche du balai ? Je dis le manche du balai a été brulé par le feu Que signi ?e le manche du balai ? Employer le manche du balai ? dans des phrases C ? est une petite pièce de monnaie Emploient dans des phrases TG C ? est la partie du balai que l ? on tient Emploient dans des phrases III Évaluation Exercice écrit J ? écris au tableau -dites ce qu ? on doit faire pour rendre ma maison propre -Lisez silencieusement le texte pour répondre aux questions au brouillon Répondent aux TI questions Lisent Niveau CE Semaine Date LECTURE Durée mn Fiche Séance Compétence L ? élève traite une situation de communication écrite en lisant des textes ou des supports variés et en écrivant des lettres de l ? alphabet en minuscule en majuscule cursive et en caractères d ? imprimerie Titre Une cour propre Séance Lire couramment le texte Une cour propre Support Corpus de phrase du livre élève page Matériel TABLEAU DE SPECIFICATION Habilités Contenus Comprendre Conna? tre Prononcer Lire Le sens général du texte Une cour propre L ? intonation des mots Les mots