Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Dynamiser les classes de fle

DYNAMISER EN CLASSE DE FLE Article sur les jeux en classe de FLE Auteur professeur Florescu Ramona-Elena École Pan M Vizirescu Olt Dynamiser ? nous fait penser à bouger changer activer encourager et stimuler l ? élève et le professeur faciliter l ? apprentissage et éviter au maximum l ? ennui Je vous propose une série d ? activités que j ? ai connues à l ? occasion de mon stage à Besançon l ? été des jeux qu ? on peut faire avec les petits écoliers les élèves de collège et de lycée aussi Prénoms en cha? ne ? Un apprenant dit son prénom et le suivant le répète en y ajoutant le sien et ainsi de suite Attention il ne faut pas noter les prénoms mais bien regarder la personne dont on entend le prénom L ? objectif ici est de mémoriser ensemble le prénom et le visage et la répétition aide à la mémorisation Pas de stress Tout le monde a le droit de sou er Cette activité est très utile à l ? enseignant qui aura plus de chances de conna? tre rapidement ses élèves et pourra s ? adresser à eux nommément ce qui ajoute à la convivialité du groupe et au sentiment de reconnaissance de chacun À qui est-ce ? Noter questions au tableau et chacun écrit les réponses sur un papier tous les papiers identiques Ramasser et distribuer les papiers tous les apprenants se lèvent et vont à la recherche de la personne qui l ? a écrit pour discuter avec elle et lui rendre sa ?che Chacun retourne à sa place quand il a récupéré sa ?che Exemples de questions - Quel est ton plus gros défaut O? aimerais-tu être en ce moment Tu es plutôt sucré ou salé Quelle serait ta devise Remarque Avec les débutants leur proposer de dessiner ce qu ? ils aiment ou pas puis ramasser leurs ?ches et les montrer à la classe en cherchant l ? auteur Balle au prénom ? Lancer la balle et toute la classe dit le prénom de la personne qui la reçoit révision imprégnation du prénom connu OU la personne qui reçoit la balle dit son propre prénom découverte du prénom C Lire sur les lèvres ? On ne produit pas de son à proprement parler mais les mouvements qui produiraient ces sons On peut faire cette activité par ou bien face à une personne prononce un mot sans son et l ? autre les autres doivent lire sur les lèvres et dire tout haut ce qu ? il ils a ont compris Cette activité pourra venir après un travail sur un texte pour permettre d ? en revoir le vocabulaire Balle au son ? Proposer un son et lancer la balle à une personne qui doit dire un mot contenant ce son Si la personne n ? en trouve pas elle passe son tour en relançant la balle Il s ? agit de ne pas répéter un mot déjà prononcé