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fiche pedagogique raconter une scene depuis un point de vue different b1 alexakis

FICHE PÉDAGOGIQUE Raconter une scène T? che Raconter une scène depuis un point de vue di ?érent Cette ?che pédagogique permet de mettre en place un atelier d ? écriture de minutes après la lecture intégrale de l ? ?uvre Vous y trouverez des repères le déroulement de l ? atelier en étapes POUR COMMENCER ?? ANALYSER ?? ÉCRIRE COMMUNIQUER ?? POUR FINIR ?? VERS D ? AUTRES MONDES les outils apprenant à imprimer une ?che Raconter une scène à partir d ? un point de vue di ?érent une ?che L ? emploi des temps du passé les corrigés de l ? atelier Niveau À partir du niveau B On peut adapter cet atelier à d ? autres niveaux À quel moment Après la lecture de la nouvelle La ?lle de Jannina ? Objectifs Production écrite Décrire une ambiance Parler de ses sentiments Rédiger un récit au passé Grammaire Écrire au passé Documents d ? aide Fiche apprenant - Fiche L ? emploi des temps du passé - Corrigés modèles Production orale Produire une lecture expressive des textes Donner son appréciation sur les textes des autres élèves Copyright Éditions Didier Auteure Myriam Louviot CFICHE PÉDAGOGIQUE Raconter une scène REPERESLe point de vue Pour construire un récit le choix du point de vue est déterminant ? Si le narrateur est omniscient on pourra avoir accès aux pensées de tous les personnages conna? tre leur passé et peut-être leur avenir ? Si le point de vue est externe on ne conna? tra que ce qui est visible on n ? aura pas accès à l ? intériorité des personnages ? En ?n si le point de vue est interne on découvrira l ? histoire à travers les yeux d ? un personnage spéci ?que En général dans un roman les divers points de vue alternent Dans une nouvelle en revanche il n ? est pas rare qu ? il n ? y en ait qu ? un Ainsi dans le recueil de Vassilis Alexakis on a toujours un point de vue interne le narrateur est à chaque fois un personnage de l ? histoire Dans la nouvelle La ?lle de Jannina ? le narrateur est un journaliste d ? ? ge mûr qui a rendez- vous avec une jeune femme qui prétend être sa ?lle Tout ce que l ? on apprend de cette histoire vient de ce personnage on conna? t ses pensées ses paroles ses actes on ne voit que ce qu ? il voit Le recours au point de vue interne permet de forcer le lecteur à entrer dans l ? intériorité d ? un ? personnage à découvrir le monde depuis sa perspective En outre il peut être intéressant pour créer des e ?ets de surprise Ainsi dans La ?lle de Jannina ? comme on ne peut rien savoir de plus que le narrateur on ne sait pas non plus que la ?lle avec qui il a rendez- vous est en fait assise à côté de lui