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cercle s de lecture PS E D A G O G I E Bulletin d ? information - octobre SAVOIR LIRE MÉTHODOLOGIE DES CERCLES DE LECTURE LIRE ENSEMBLE C ? EST CHOUETTE CERCLES DE LECTURE POUR LES ENFANTS DU ÈME CYCLE Propositions d ? activités Sur notre site ??La Salle

PS E D A G O G I E Bulletin d ? information - octobre SAVOIR LIRE MÉTHODOLOGIE DES CERCLES DE LECTURE LIRE ENSEMBLE C ? EST CHOUETTE CERCLES DE LECTURE POUR LES ENFANTS DU ÈME CYCLE Propositions d ? activités Sur notre site ??La Salle des Profs ? www segec be fedefoc salledesprofs Les pistes didactiques des épreuves inter diocésaines juin FÉDÉRATION DE L ? ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL CATHOLIQUE Susie Morgenstern Lettres d ? amour de à Neuf de l ? école des loisirs A commander au secrétariat de la FédEFoC Tél Fax CA la recherche d ? autres outils Entrez dans la Salle des Profs Cercles de lecture Type d ? outil Outil d ? apprentissage Auteur Isabelle Cheron Françoise Haveau et Sergio Benedetti animateurs pédagogiques SeDEF Hainaut Zone de Mons sur base des travaux de M Lebé S Terwagne A Lafontaine et S Vanhulle Cycle auquel est destiné cet outil Cycles et Contexte de conception de l ? outil Le guide pratique des épreuves de ?n de ème étape de juin organisées par la Fédération de l ? Enseignement Fondamental Catholique FédEFoC invitait les enseignants qui le souhaitaient à découvrir le roman Lettres d ? amour de à ? de Susie Morgenstern selon la méthodologie des Cercles de lecture ? Les animateurs pédagogiques de la zone de Mons Diocèse de Tournai ont décidé de s ? atteler à la t? che et de proposer à tous le fruit de leur ré exion Voir rubrique Ré exions analyse questionnement avant après ? de la ?che de préparation qui suit Intérêt de l ? outil Cet outil devrait permettre à tous les enfants de développer des stratégies de compréhension et d'interprétation - de comprendre qu'un texte ça se discute ça se critique - de se construire les bases d'un jugement fondé sur une ré exion personnelle ainsi que sur la confrontation aux avis des autres Mode d ? emploi Voir la ?che de présentation qui suit Animateurs pédagogiques de la zone de Mons ?? Cycles et ?? SeDEF Hainaut ?? juin - Page sur CA la recherche d ? autres outils Entrez dans la Salle des Profs Compétence d ? intégration LANGUE FRANCAISE Savoir lire Intitulé Les cercles de lecture Sur base des travaux de M Lebé S Terwagne A Lafontaine et S Vanhulle Compétence visée LIR Elaborer des signi ?cations et plus particulièrement distinguer ce qui est dit explicitement par le texte de ce qui peut être interprété inférer Compétences sollicitées Langue française - Toutes les compétences du savoir lire - Savoir écrire élaborer des contenus - Savoir parler élaborer des contenus - Savoir écouter élaborer des signi ?cations Compétences transversales - Compétences transversales relationnelles - Compétences transversales instrumentales - Compétences ? transversales relatives à la prise de conscience de son fonctionnement Matériel Un album identique pour chacun des enfants ou un album traitant du même sujet ou un album di ?érent pour chacun des petits groupes de Un cahier de semences par enfant Voir ci-dessous - Une ?che