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ere bac ère bac français les ?uvres Indications Nom de l'auteur Date et lieu de naissance Date et lieu de décès Titre de l'oeuvre Date de publication Date d'écriture Le contexte historique Genre de l'oeuvre Epoque ère oeuvre Ahmed Sefrioui ème oeuvre Jean

ère bac français les ?uvres Indications Nom de l'auteur Date et lieu de naissance Date et lieu de décès Titre de l'oeuvre Date de publication Date d'écriture Le contexte historique Genre de l'oeuvre Epoque ère oeuvre Ahmed Sefrioui ème oeuvre Jean Anouilh ème oeuvre Victor Hugo à Fès à Bordeaux à Besançon à Rabat à Lausanne à Paris La bo? te à merveilles ? Antigone ? Le Dernier Jour d'un condamné ? La colonisation française L'entre-deux-guerres Le règne de Charles X Roman autobiographique Tragédie moderne pièce de thé? tre Roman à thèse XXème siècle XXème siècle XIXème siècle Personnage principal Sidi Mohamed Antigone Le condamné La Chaplet d'ambre Citez certains Le jardin des ouvrages de l'auteur sortilèges La maison de servitude Médée Le Bal des voleurs L'Alouette Les misérables Cromwell Notre Dame de Paris CSéquence pédagogique n - ère année Bac - Module La Bo? te à Merveilles Septembre Rédigé par Said El AlamiPublié dans ère ANNÉE BAC Nature du document Fiche pédagogique Niveau ère Bac Toutes les ?lières Module La Bo? te à Durée de l ? activité h Merveilles Nom de l ? enseignant Compétence s Lire et produire un récit autobiographique Projet Produire un récit autobiographique Activité Lecture méthodique Séquence Lire et produire l ? incipit d ? un récit autobiographique Titre L ? incipit Outils pédagogiques Tableau images dessins pc projecteur ? Objectif s Identi ?er les caractéristiques de l ? incipit d ? un récit autobiographique Support La Bo? te à Merveilles Ahmed Sefrioui Prérequis - L ? autobiographie ?? L ? incipit ?? La description ?? L ? auteur ?? Le narrateur ?? L ? imparfait Etapes de l ? activité Consignes de l ? enseignant T? ches de T? ches de l ? enseignant l ? apprenant Durée Support Le soir quand tous dorment les riches dans leurs chaudes couvertures les pauvres sur les marches des boutiques ou sous les porches ? des palais moi je ne dors pas Je songe à ma solitude et j ? en sens tout le poids Ma solitude ne date pas d ? hier Je vois au fond d ? une impasse que le soleil ne visite jamais un petit garçon de six ans dresser un piège pour attraper un moineau mais le moineau ne vient jamais Il désire tant ce petit moineau Il ne le mangera pas il ne le martyrisera pas Il veut en faire son compagnon Les pieds nus sur la terre humide il court jusqu ? au bout de la ruelle pour voir passer les ? nes et revient s ? asseoir sur le pas de la maison et attendre l ? arrivée du moineau qui ne vient pas Le soir il rentre le c ?ur gros et les yeux rougis balançant au bout de son petit bras un piège en ?l de cuivre Nous habitions Dar Chouafa la maison de la voyante E ?ectivement au rez-de-chaussée habitait une voyante de grande réputation Des quartiers les plus éloignés des femmes de toutes les