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Résister au plus fort Ruses mensonges et masques e La rentrée dont vous êtes les héros Apprendre à être collégien - Explorer le thème de l'école dans la littérature Lire Renforcer la uidité de la lecture - Comprendre un texte littéraire et l'interpréter Ecrire Ecrire à la main de manière uide et e ?cace Recourir à l ? écriture pour ré échir et pour apprendre Dire Ecouter pour comprendre un message oral un propos un discours un texte lu - Parler en prenant compte de son auditoire - Participer à des échanges dans des situations de communication diversi ?ées Etude de la langue EDL Identi ?er les constituants d ? une phrase simple Acquérir la structure le sens et l ? orthographe des mots Comment les élèves sont-ils mis à l'honneur dans la littérature Vous reconnaissez vous dans les expériences et les sentiments qu'ils expriment Séance J'ai trop peur David Lescot Séance Vocabulaire les familles de mots et Lire un texte thé? tral de manière expressive - Exprimer ses sentiments face à un texte un évènement la notion de champ lexical Séance La Sixième Suzie Morgenstern Les bois de Lascaux Constituer des règles communes sous forme d'ABCdaire - Apprendre la calligraphie au stylo plume Séance Les chemins de l'école Emmanuel Guionet et Yann L'Hénoret Comprendre un message audio - Savoir répondre à des questions à l'écrit Séance Qu ? est-ce qu ? une phrase simple Qu ? est-ce qu ? une phrase complexe Séance L'a ?aire Ca? us Henry Winterfeld Séance L'Ecole Perdue Tahar Ben Jelloun Ecrire un avis le carnet de lecteur Séance Le temps des secrets Marcel Pagnol Ecrire une production collective - Savoir répondre à des questions à l'écrit évaluation Séance Les types de Phrases ponctuation forte ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Séance Le Petit Nicolas Sempé et Goscinny Evaluation Ecrire et Lire et EDL Comprendre des consignes Ecrire un monologue Ecrire de thé? tre Evaluations EDL Voir les notions ci-dessus Lire Savoir répondre à des questions à l'écrit C ?