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Methodologie recherche documentaire 1

Recherche documentaire Formation Continue ?? ère année - Les six étapes de la recherche documentaire - Cerner le sujet Avant de se lancer dans la recherche d ? information il faut au préalable questionner le sujet pour être certain de le ma? triser vocabulaire objectifs ? et de dé ?nir les limites du sujet et donc éviter les hors-sujet Pour cela il faut Chercher dans un dictionnaire la dé ?nition des mots dont on ne connait pas ou dont on n ? est pas sûr du sens On peut également chercher dans une encyclopédie pour avoir un premier aperçu du sujet Faire un brainstorming sur le sujet à l ? aide de la méthode QQQOCP c'est un moyen permettant de retenir un ensemble de questions simples qui vont être utilisées pour cerner préciser et approfondir un sujet Qui Quels sont les acteurs les personnes impliquées Quoi Quels sont les aspects qui m'intéressent Quand Quelle est la période concernée O? Le sujet est-il circonscrit à une zone géographique précise Comment Quelles approches ou points de vue faut-il considérer Historique sociologique économique politique etc Pourquoi Quelle est l'importance du sujet dans le contexte actuel Identi ?er les mots-clés du sujet Chaque terme de l'énoncé est important et va correspondre à des concepts mots clés qui vont servir à élaborer les équations de recherche Il est conseillé pour chaque concept de rechercher un ou plusieurs synonymes ou termes associés trouve en maximums CRecherche documentaire Formation Continue ?? ère année - - Rechercher les sources d ? information Après avoir analysé et délimité le sujet il faut choisir les meilleures sources d'information pour e ?ectuer la recherche documentaire Cette démarche comprend deux dimensions ? le type de documents que l'on recherche monographies articles de revues thèses etc ? le type de ressources à interroger catalogues de bibliothèque bases de données moteur de recherche du Web portails spécialisés etc Ces recherches permettent De véri ?er si la bibliothèque possède tel ou tel document De savoir o? il se trouve dans la bibliothèque dans quel espace à quelle cote et de conna? tre sa disponibilité en rayon ou en prêt D ? identi ?er les ressources disponibles sur tel ou tel sujet Les utilisateurs peuvent retrouver les documents dans les di ?érents espaces ex Espace Lettres Sciences humaines de la bibliothèque en se repérant gr? ce à l'utilisation de la classi ?cation décimale Dewey - Sélectionner les documents Avant d ? utiliser les informations contenues dans un document il faut en évaluer La ?abilité Est-ce ? Identi ?er l ? auteur et son intention notamment pour un site internet Un site institutionnel ex ministère de l ? économie Un site personnel blog Un site collaboratif ex Wikipédia Un site d ? association Un site d ? entreprise commerciale Un site médiatique ex journal en ligne Son but est-il de Vendre un produit Di ?user des informations objectives et véri ?ables Faire conna? tre une opinion et convaincre le lecteur ? Véri ?er que les informations sont