Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Dossier devaluation 6eme C R E Kasserine I E P Langue française Circonscription Majel bel Abbes Dossier d ? évaluation ème année Année scolaire - Elaboré par L ? enseignant Saleh Hajji Encadré par Mr ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Inspecteur des éc

C R E Kasserine I E P Langue française Circonscription Majel bel Abbes Dossier d ? évaluation ème année Année scolaire - Elaboré par L ? enseignant Saleh Hajji Encadré par Mr ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Inspecteur des écoles primaires CDossier d ? évaluation ème année Dossier d ? évaluation n ? ? réalisé au terme du er trimestre Instituteur Saleh Hajji Date Le Classe ème année ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? École primaire MAJEL AKROUT CI Les performances Dossier d ? évaluation ème année II La remédiation ? Tableau des performances attendues des trois trimestres ? Tableau de recensement et classi ?cation des erreurs de l ? oral de la lecture et de l ? écrit ? Tableau des performances attendues du trimestre ? Plani ?cation du travail de l ? oral de la lecture et de l ? écrit III L ? évaluation ? Plani ?cation du travail de l ? oral de la lecture et de ? Evaluation de l ? oral o Critères d ? évaluation o Epreuves d ? évaluation o Tableau des résultats l ? écrit ? Exercices de remédiation de l ? oral de la lecture et de l ? écrit o Graphique des résultats ? Evaluation de la lecture o Critères d ? évaluation ? Typologies des erreurs o Epreuves d ? évaluation o Tableau des résultats o Graphique des résultats ? Evaluation de l ? écrit o Critères d ? évaluation o Epreuves d ? évaluation o Tableau des résultats o Graphique des résultats Contenus CDossier d ? évaluation ème année Contenu - Tableau des performances attendues des trois trimestres - Dé ?nitions des performances à évaluer CPerformances attendues Au terme du er trimestre L ? élève sera capable d ? intégrer ses acquis savoirs savoir-faire et savoir-être pour Au terme du er trimestre L ? élève sera capable d ? intégrer ses acquis savoirs savoir-faire et savoir-être pour Au terme du ème trimestre L ? élève sera capable d ? intégrer ses acquis savoirs savoir-faire et savoir-être pour Dossier d ? évaluation ème année Tableau des performances attendues En communication orale En lecture produire à partir d ? une situation de communication visualisée et ou présentée oralement par le maitre un énoncé cohérent d ? au moins quatre phrases constituant un récit pour rendre compte d ? un évènement en rapport avec les valeurs de civisme de solidarité ou de tolérance produire à partir d ? une situation de communication visualisée et ou présentée oralement par le maitre un court récit cohérent intégrant un dialogue et ce pour rendre compte d ? un évènement en