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Le commentaire de texte fiche methode bac

Le commentaire de texte E Fiche méthode BAC Introduction Le commentaire de texte est l ? une des trois épreuves possibles du baccalauréat sa réussite nécessite surtout méthode et rigueur Nous allons dé ?nir la nature de l ? épreuve avant de parler des outils qui sont nécessaires à sa réussite Mais avant cela il appara? t nécessaire de motiver le choix pour cet exercice Pourquoi choisir l ? épreuve du commentaire de texte L ? écriture d ? invention est le choix le plus répandu Les candidats pensent à tort qu ? il s ? agit de l ? épreuve la plus facile En réalité la gamme de sujets possibles est extrêmement vaste et donc déstabilisante En plus ce qu ? on vous demandera sera extrêmement normé et ne laissera donc que très peu de liberté d ? écriture La dissertation est le choix le moins répandu réputé le plus di ?cile à cause du fréquent hors-sujet En contrepartie la prise de risques liée à ce choix est valorisée par le correcteur Le commentaire de texte est le choix de la raison c ? est l ? exercice le plus scolaire des trois Une méthode solide maximise les chances de réussite Astuce Une fois que vous avez opté pour l ? un des trois exercices ne revenez pas sur votre choix car vous n ? en aurez pas le temps Méthodologie a Premier temps la lecture SchoolMouv fr SchoolMouv Cours en ligne pour le collège et le lycée sur CVous avez lu les textes il vous faut à présent relire attentivement le texte sur lequel doit porter votre commentaire La di ?culté est ici de vous détacher de l ? interprétation possible à extraire du sens premier la lecture doit être récréative presque na? ve Cette première lecture se fait donc sans la moindre prise de notes Ré échissez ensuite quelques secondes que veut faire comprendre l ? auteur À quoi sert donc ce texte Répondez à cette question en deux trois mots maximum que vous notez sur le texte même Une fois cette étape terminée relisez le texte munis cette fois d ? un stylo et relevez les mots et expressions en lien avec les trois mots écrits Vous pouvez décider d ? un code couleur pour grouper visuellement les éléments qui ont un rapport entre eux Cette étape de lecture devrait vous occuper pendant environ quinze minutes b Deuxième temps la recherche d ? idées La recherche d ? idées se fait au brouillon Utilisez des abréviations des schémas et des èches pour être rapide mais veillez à toujours pouvoir vous relire Exceptées l ? introduction et la conclusion qui viendront plus tard ne rédigez rien sur votre brouillon Le commentaire est une analyse Analyser un texte c ? est repérer ses caractéristiques les procédés d ? écriture et s ? interroger sur les e ?ets de sens produits Chaque outil relevé doit être repéré dans le texte avant d ? être interprété Pour faire cela au