Tron commun 1 Tron commun Projet séquentiel n avec la première ?che complète du texte narratif PROJET SEQUENTIEL DIDACTIQUE N Macro-compétence Lire méthodiquement identi ?er et repérer les types de textes SEQUENCE N Lecture méthodique Texte narratif Extra

Tron commun Projet séquentiel n avec la première ?che complète du texte narratif PROJET SEQUENTIEL DIDACTIQUE N Macro-compétence Lire méthodiquement identi ?er et repérer les types de textes SEQUENCE N Lecture méthodique Texte narratif Extrait de roman A Langue Vocabulaire L ? expression des sentiments A Orale Lecture et analyse de l ? image A P E Sujet Certainement vous êtes marque par une expérience qui vous a Laissé des souvenirs Racontez Lecture méthodique Texte descriptif Extrait d ? ?uvre A Langue la caractérisation A Orale A P E Sujet Lecture et analyse de l ? image Le paratexte d ? une ?uvre Faites la description d ? un événement qui vous a marqués SEQUENCE N Lecture méthodique Texte argumentatif A Langue -La nature des oiseaux Leopardi G L ? organisation des arguments A Orale Etude et analyse de la B D A P E Sujet Quelle émission de télévision préférez-vous Justi ?ez votre choix en l ? appuyant par des arguments Lecture méthodique Texte injonctif Le Dr Knock Romain J A Langue Enoncé et énonciation A Orale A P E Sujet Etude et analyse de la B D Votre ami e intime sou ?re d ? obésité Rédigez un texte dans lequel vous lui conseillez une conduite à suivre une hygiène alimentaire ? TEXTE Cgrande barbe noire et blouse blanche telle est du moins l ? image d ? ogre que j ? en ai gardée j ? aperçus des instruments tranchants et sans doute eus- je l ? air e ?rayé car me prenant sur ses genoux le vieux médecin dit pour me rassurer A partir de ce moment je ne me souviens de rien sinon de l ? attaque soudaine du chirurgien qui plongea un outil dans ma gorge de la douleur que je ressentis et du cri de bête qu ? on éventre que je poussai Ma mère qui m ? entendit d ? à côté fut e ?arée Dans le ?acre qui nous ramena je ne dis pas un mot le choc avait été si violent que pendant vingt-quatre heures il fut impossible de m ? arracher une parole ma mère complètement désorientée se demandait si je n ? étais pas devenu muet Tout ce que je me rappelle de la période qui suivit immédiatement l ? opération c ? est le retour en ?acre les vaines tentatives de mes parents pour me faire parler puis à la maison ma mère me tenant dans ses bras devant la cheminée du salon les sorbets qu ? on me faisait avaler le sang qu ? à diverses reprises je dégurgitai et qui se confondait pour moi avec la couleur fraise des sorbets Michel Leiris L ? Age d ? homme Ed Gallimard Extrait de roman Niveau Tronc commun Séance Lecture méthodique Durée heures Support Extrait de roman Compétences visées Amener l ? élève à -Lire un texte narratif -Repérer les indices d ? un texte narratif Démarche Phase -Lecture magistrale du texte -Lecture e ?ectuée par quelques

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