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Concours de recrutement du second degré Rapport de jury Concours CAPLP Externe Section Génie Industriel Option Structures Métalliques Session Rapport de jury présenté par Miche RAGE Président du jury ? www devenirenseignant gouv fr CSOMMAIRE AVANT-PROPOS RESULTATS STATISTIQUES ANALYSE D ? UN PROBLEME TECHNIQUE ÉPREUVE EXPLOITATION PEDAGOGIQUE D ? UN DOSSIER TECHNIQUE PRÉSENTATION D'UNE SÉQUENCE DE FORMATION PORTANT SUR LES PROGRAMMES DU LYCÉE PROFESSIONNEL ÉPREUVE SUR DOSSIER ? www devenirenseignant gouv fr CAvant-propos Pour un concours de recrutement de professeurs l ? État employeur ne doit pas pratiquer une évaluation redondante mais il doit valider des compétences pour synthétiser les connaissances a ?n de répondre à un problème donné mais aussi pour élaborer des séquences pédagogiques En e ?et par le biais de ces concours l ? État recrute des professeurs dotés également de compétences professionnelles propres à un champ de métiers Ces compétences pour le CAPLP de génie industriel option structures métalliques sont d ? ordre scienti ?que technologique professionnelle et pédagogique mais elles doivent aussi révéler le potentiel d ? adaptabilité du candidat à faire évoluer sa pédagogie et à montrer sa capacité à suivre de façon ré échie les mutations d ? un secteur d ? activité en perpétuelle évolution Des produits récents et innovants doivent illustrer en permanence les enseignements de baccalauréats professionnels Cette session reste dans la continuité des précédentes les deux épreuves d ? admissibilité ont donné des résultats très peu satisfaisants dans leur globalité Cette session dotée d ? un nombre de places stables n ? a pas permis de pourvoir tous les postes faute de candidats possédant un niveau acceptable Les épreuves d ? admissibilité depuis la session sont dé ?nies ainsi Analyse d'un problème technique Elle a pour but de véri ?er que le candidat est capable de mobiliser ses connaissances scienti ?ques et techniques pour analyser et résoudre un problème technique caractéristique de l'option du concours Durée quatre heures coe ?cient Exploitation pédagogique d'un dossier technique À partir d'un dossier technique caractéristique de l'option choisie fourni au candidat et comportant les éléments nécessaires à l'étude l'épreuve a pour objectif de véri ?er que le candidat est capable d ? élaborer tout ou partie de l'organisation d'une séquence pédagogique dont le thème est proposé par le jury ainsi que les documents techniques et pédagogiques nécessaires documents professeurs documents fournis aux élèves éléments d'évaluation Durée quatre heures coe ?cient La première épreuve est construite de manière à évaluer un spectre large de compétences et de connaissances scienti ?ques technologiques et professionnelles nécessaire à la ma? trise des activités de conception de dimensionnement de réalisation et de gestion de chantier Tous les champs du domaine des structures métalliques de la chaudronnerie de la métallerie du soudage sont susceptibles d ? être couverts par les futurs sujets A ?n de bien préparer la deuxième épreuve je conseille fortement aux futurs candidats de lire attentivement les commentaires liés aux épreuves d ? admission contenus dans ce rapport et le précédent et de bien analyser les