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Semestre s8 4 15 1 semestre S KEL M Intitulé Formation ENIM - semestre - Fiche matière Mécanique - Vibrations Code KEL M Intérêt du cours Motivations Objectifs d ? apprentissage observables Compétences CTI Les structures et les mécanismes sont parfois sou

semestre S KEL M Intitulé Formation ENIM - semestre - Fiche matière Mécanique - Vibrations Code KEL M Intérêt du cours Motivations Objectifs d ? apprentissage observables Compétences CTI Les structures et les mécanismes sont parfois soumis à des e ?orts variables ou à des chocs moteurs structures du b? timent Ceuxci engendrent des vibrations nuisibles et préjudiciables à la durée de vie des organes mécaniques rupture à la qualité des pièces fabriquées état de surface en usinage au confort des passagers dans les véhicules Les vibrations sont aussi utiles et sont largement exploitées dans l'industrie distribution de pièces par bols vibrants téléphones portables procédés de fabrication assistés par vibrations L'ingénieur en mécanique doit donc être capable de caractériser les vibrations d'une structure résonances formes propres et de trouver les dispositions constructives pour réduire le cas échéant ces vibrations A la ?n de ce module les élèves ingénieurs seront capables de - mettre le système en équation - déterminer les fréquences de résonance et la déformée modale - proposer une solution pour réduire les vibrations La connaissance et la compréhension d'un large champ de sciences fondamentales et la capacité d'analyse et de synthèse qui leur est associée L'aptitude à mobiliser les ressources d'un champ scienti ?que et technique liées à une spécialité La ma? trise des méthodes et des outils de l'ingénieur identi ?cation modélisation et résolution de problèmes même non familiers et non complètement dé ?nis l'utilisation des outils informatiques l'analyse et la conception de systèmes Méthode d ? enseignement Prérequis Contenu Le module est composé de cours magistraux de travaux dirigés et de travaux pratique Des exercices d'applications illustrent le cours et des travaux pratiques complètent le module Des ressources numériques sont proposées sur Arche corrections d ? exercices compléments de cours ? A ?n de pouvoir s ? investir et progresser dès le début dans le module les élèves ingénieurs devront au minimum être capable de - ma? triser les outils mathématiques dérivation intégration analyse vectorielle - résoudre des problèmes de dynamique du solide indéformable voir programme de dynamique ème année - vibrations à DDL voir programme de ème année de l'ENIM rappels sur les théorèmes généraux de la mécanique et les vibrations des systèmes à DDL - étude des vibrations de systèmes à N DDL - étude des vibrations de systèmes continus ? Bibliographie et ou ressources documentaires Langue Intervenants Responsable de la matière Support de cours et livret d ? exercice Livres - B COMBES Vibration des structures pour l ? ingénieur de le technicien Ellipses - M THOMAS F LAVILLE Simulation des vibrations mécaniques Presses de l ? Université du Québec Français Didier Mammosser André Lefebvre Jo? l Landier Didier Mammosser Coe ?cient et volumes horaires Modalités d'évaluation Évaluations minimales Calcul de la note de ère session MCC particulières en cas d'absence justi ?ée à une ou plusieurs évaluations ème session possible Nature de l'épreuve Taux de réussite année N Coe ?cient Temps élève CM TD TP Travail Personnel MCC de ère session CC