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Atole2018 fiche recap rituels

ATOLE ?? Fiche récapitulative Rituels ?? ATOLE au quotidien ? Version RÉCAPITULATIF - RITUELS ATOLE AU QUOTIDIEN Objectif général des rituels ATOLE Les rituels ATOLE ont pour but de reprendre au quotidien les éléments-clefs du programme ATOLE pour permettre aux élèves de les intégrer véritablement dans leur vie scolaire au quotidien et au-dehors Certains de ces rituels sont à utiliser au ?l de la classe en fonction du ressenti et des besoins de l ? enseignant d ? autres peuvent être utilisés systématiquement en début ou en ?n de classe et ou de cours Cette liste de rituels proposés dans le programme ATOLE n ? est pas exhaustive chacun sera bien sûr libre d ? en inventer d ? autres selon ses besoins en tant qu ? enseignants et les besoins de chaque classe Pour inventer ses propres rituels ATOLE il est par exemple possible de reprendre les di ?érents codes ? ATOLE OUIIN etc À noter l ? intégralité de ces propositions de rituels se retrouve au sein de chacune des dix ?ches de séquences du programme ATOLE Les acteurs de la Démarche ATOLE remerciements aux ? Financeurs et Partenaires initiaux Agence Nationale de la Recherche ANR Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon Inserm CNRS Université Lyon Institut Supérieur de Formation de l ? Enseignement Catholique Saint-Julien Caluire-et-Cuire Collège Externat Notre Dame Grenoble Partenaires Ecoles du réseau de l ? Enseignement privé sous contrat de l ? Académie de Lyon Circonscriptions Education Nationale d ? Oullins de Montbrison et Roanne Directions des services départementaux de l ? Education Nationale Inspecteurs Education Nationale conseillers pédagogiques directeurs et équipes pédagogiques des écoles de la circonscription ? ainsi qu ? à tous les enseignants motivés de la France entière et du Québec qui nous ont permis d ? améliorer ce programme pendant trois ans Concepteurs Equipe Inserm ATOLE Marie DELATTRE-CHEVALLIER Marine GRANJON Marc HEIDMANN Roxane HOYER Jean-Philippe LACHAUX Marion RECOLLON-MINGAT Bénédicte TERRIER CATOLE ?? Fiche récapitulative Rituels ?? ATOLE au quotidien ? Version Rituels à mettre en place dès la séquence Le mot ? CONTACT ? Au ?l de la classe utiliser un mot systématique à chaque fois qu ? il est nécessaire que les élèves se connectent ? à l ? enseignant à ce qu ? il dit ou bien leur montre Ce mot qui peut être Contact ? Connexion ? ou Concentration ? mais toujours le même mot leur indiquera qu ? il est nécessaire d ? établir pendant quelques instants une connexion directe entre l ? enseignant et les régions les plus intelligentes ? de leur cerveau par le biais de leur attention Le Perroquet Au ?l de la classe À chaque fois qu ? une consigne orale ou écrite est énoncée par exemple lorsque les devoirs sont donnés proposer aux élèves qu ? ils répètent consciemment et silencieusement dans leur tête la consigne par exemple exercice page ? jusqu ? à ce qu ? ils aient ?ni de la noter Leur laisser le temps de terminer sans