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Module méthodologie de recherche Responsable Pr N Maw ?k ENS Takaddoum- Rabat - C Programme de formation en Méthodologie de la Recherche année Objectifs du module Méthodologies de recherche en didactique des mathématiques Ce module a pour but de fournir un certain nombre de connaissances concernant les démarches et les méthodes qu'utilisent les chercheurs en éducation S'agissant pour l'essentiel d'enseignements introductifs son objectif n'est pas de viser la formation de chercheurs professionnels mais plutôt de fournir à chaque élève professeur quelques éléments indispensables pour pouvoir accéder à la littérature spécialisée lecture d'articles d'ouvrages de rapports de recherche etc et pour réaliser de manière tant soit peu autonome leur mémoire de ?n d ? étude Dans cette perspective ce module met l'accent sur une ou sur plusieurs des étapes qui caractérisent tout processus de recherche I l'élaboration d'un problème et la dé ?nition de questions ou d'hypothèses II le recueil la production des informations nécessaires pour répondre à ces questions ou pour véri ?er ces hypothèses III le dépouillement et l'analyse - quantitative ou qualitative - des informations des données dont on dispose en fonction des objectifs poursuivis Contenus Méthodes de recherche scienti ?que en sciences d'éducation Etapes de la - recherche Formulation de la problématique - Enoncer les hypothèses de travail - Construction du cadre conceptuel opératoire de la recherche - Outils de recherche observation questionnaire entretien analyse de - contenu Traitement des données explication analyse et interprétation des résultats - Bibliographie - Modalités d'éxécution Cours magistraux Travail de groupes Travail collectif - Module méthodologie de recherche Responsable N Maw ?k - C Travaux pratiques Travaux dirigés Travail à domicile - Evaluation Evaluation formative Evaluation sommative - Module méthodologie de recherche Responsable N Maw ?k - CPlan du module I Introduction II Les principales étapes d ? élaboration d ? une recherche II Poser et dé ?nir un problème élaboration de la problématique II Choix du sujet II Construction de la bibliographie II Formulation du problème II Enonciation de question générale et choix du thème de recherche II Problème spéci ?que de recherche II Enonciation de la question spéci ?que de recherche II Formulation de l ? hypothèse ou de l ? objectif III Instrument de collecte de données III L ? Observation III L ? entretien III Le questionnaire II Rédaction du rapport de recherche II Construction et présentation de la bibliographie du rapport de recherche Module méthodologie de recherche Responsable N Maw ?k - CI Introduction Quel est le but principal de la recherche Le but principal de toute recherche est de conna? tre comment les choses fonctionnent a ?n de mieux les ma? triser Mais que veut dire - comment les choses fonctionnent - ma? triser Cela peut vouloir dire - explication des phénomènes - prédiction des phénomènes - tirer des conséquences de la production des phénomènes - établir un fonctionnement humain en prévision des phénomènes Que veut dire comment les choses fonctionnent ? Que veut dire ma? triser ensuite ? Dans ceci entre ?? L ?

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