Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Diapo etudiants LES METIERS EN SCIENCES ET TECHNOLOGIE ?? S Université Salah Boubnider Constantine Dr C Boukaous CMETIERS EN SCIENCES ET TECHNOLOGIES ? Dé ?nition de métier Un métier est d'abord l'exercice par une personne d'une activité dans un domaine p

LES METIERS EN SCIENCES ET TECHNOLOGIE ?? S Université Salah Boubnider Constantine Dr C Boukaous CMETIERS EN SCIENCES ET TECHNOLOGIES ? Dé ?nition de métier Un métier est d'abord l'exercice par une personne d'une activité dans un domaine professionnel en vue d'une rémunération Par extension le métier désigne le degré de maitrise acquis par une personne ou une organisation du fait de la pratique sur une durée su ?sante de cette activité ? Dé ?nition de technologie Le mot composé technologie d ? origine grecque est formé par tekne art technique ou o ?ce ? et par logos ensemble des savoirs ? Il est employé pour désigner les connaissances permettant de fabriquer des objets et de modi ?er l ? environnement dans le but de satisfaire les besoins humains CSystème LMD ? Le LMD est un système de formation supérieure préconisant une architecture des études en grades La semestrialisation ? Le semestre est la durée périodique de l ? enseignement dans le système LMD ? Chaque semestre comporte un nombre ?xe de semaines consacrées à l ? enseignement et aux évaluations Une moyenne raisonnable est de à semaines par semestre CSystème LMD L ? année académique ? Une année académique correspond à crédits ? Une année académique comprend un volume horaire approximatif réparti comme suit ?? à heures pour le travail présentiel ?? à heures pour le travail personnel Les consultations avec l ? enseignant prennent environ heures par semaine - à heures pour les projets de stages et mémoires Chaque semestre comporte crédits Chaque diplôme correspond à la capitalisation de ? crédits pour la Licence ? crédits supplémentaires pour le Master ? Le Doctorat s ? obtient après semestres d ? études et de recherche CSystème LMD Les di ?érents types d ? unité d ? enseignement UE Toute o ?re de formation comporte en général quatre grandes catégories d ? unité d ? enseignement ? UE ? organisées de manière pédagogique cohérente ? Les UE fondamentales UEF correspondant aux enseignements fondamentaux dans la formation des étudiants a ?n d ? acquérir les compétences ciblées ? Les UE méthodologique UEM permettant à l ? étudiant d ? acquérir l ? autonomie dans le travail ? Les UE découverte UED donnant à l ? étudiant des connaissances horizontales et complémentaires à sa spécialisation ? Les UE transversales UET enseignements destinés à donner des outilsaux étudiants langue informatique CProgramme S ? Partie I ? Partie II Nouvel Générations Des capteurs Electronique Electrotechni que ? Partie III Automatique Et Informatique industriel ? Partie IV CChapitre Génie Electrique CElectrotechnique CDé ?nition Électrotechnique est la science qui s'intéresse à l'étude des applications techniques de l'électricité En plus de la science qui étudie les phénomènes électriques et les lois qui s'y rapportent le terme d'électrotechnique peut être compris dans un sens plus moderne signi ?ant Utilisation technique de l'électricité soit en tant que support d'énergie soit en tant que support d'information CHistoire de l ? électrotechnique ? première pile électrique Alessandro Volta ? loi d