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Methodologie de la recherche m1 et m2

UNIVERSITÉ FÉLIX HOUPHOU? T-BOIGNY UFR SCIENCES DE L ? HOMME ET DE LA SOCIÉTÉ DÉPARTEMENT DE PHILOSOPHIE METHODOLOGIE DE LA RECHERCHE M ET M CLE TRAVAIL D'ETUDES ET DE RECHERCHES TER La recherche universitaire est consignée dans un travail d'études et de recherches Il existe sous di ?érentes formes et appellations selon le niveau l'importance et l'étendu du travail Il peut s'agir d'une thèse d'un article d'un projet d'un mémoire ou d'un mini mémoire Pour notre part il sera question du mini mémoire et du mémoire qui sanctionnent les années de Master et I- DEFINITION DU MINI-MEMOIRE ET DU MEMOIRE Avant tout propos il faut faire une nuance entre le mini-mémoire et le mémoire - Di ?érence entre mini-mémoire et mémoire Le mini mémoire est un petit mémoire petit aussi bien en ce qui concerne le volume du mémoire que l'étendu de la recherche En général il tient entre et pages alors que le mémoire s'étend entre et pages De plus la recherche e ?ectuée dans le cadre d'un mémoire est plus fouillée du point de vue du nombre de documents à consulter que dans le mini-mémoire C'est pourquoi celui-ci requiert moins de temps que celui-là Cela dit le mini-mémoire demeure un mémoire qui exige tout autant que celui-ci une rigueur scienti ?que tant dans l'investigation du sujet que dans sa présentation - Le mémoire Qu'est-ce alors que le mémoire Il se dé ?nit comme une rédaction scienti ?que menée sous la direction d'un encadreur appelé directeur à travers laquelle un étudiant expose devant un jury une recherche réalisée au bout d'un certain temps sur un sujet qu'il a soi-même choisi ou qui lui a été proposé par son Directeur A la di ?érence d'une thèse le mémoire vise moins la soutenance d'un Cpoint de vue que la compréhension d'une théorie ou d'une pratique L'objectif du mémoire en ce sens est de montrer la ma? trise d'un certain art ou d'une certaine connaissance II- LES CONDITIONS DE REALISATION DU MEMOIRE Au moins trois conditions sont requises pour la réalisation d'un mémoire - Avoir un directeur de mémoire Le mémoire comme signalé plus haut est mené sous la direction d'un guide appelé directeur de mémoire ? Celui-ci assure la direction scienti ?que du mémoire Autrement dit il oriente l ? étudiant e vers le respect des règles scienti ?ques d'élaboration et de présentation du mémoire Il s'assure par exemple que le sujet est bien formulé qu'il est bien problématisé que le plan est cohérent etc C'est en quelque sorte le tuteur scienti ?que de l'étudiant Toutefois son travail de guide n'enlève pas à l'étudiant la paternité de l' ?uvre Il n'est pas mandaté pour écrire le mémoire en lieu et place de l'étudiant encore moins d'en corriger les fautes Ces éléments sont supposés être ma? trisés déjà par l ? impétrant Il n'est qu'un conseiller nécessaire eu égard à son expérience voire à son expertise dans la recherche scienti ?que Sa caution scienti ?que devient à cet égard indispensable car c'est