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ENS Laghouat/ Département de Français Monsieur Guedouah Sid ali Sémiologie 3ème

ENS Laghouat/ Département de Français Monsieur Guedouah Sid ali Sémiologie 3ème/PES et 4ème/PEM Cours-TD N° I : Dans le document support intitulé « Document support - Cahier Ferdinand de Saussure Volume 54/2002 » ; depuis la page 157 jusqu’à la page 163, il y a un article traitant de l’interdisciplinarité de l’approche saussurienne. - Simon Bouquet, LINGUISTIQUE ET SÉMIOLOGIE, LE PROJET DE SAUSSURE ET L’INTERDISCIPLINARITÉ Propositions : I- Lisez attentivement tout le texte II- Prenez note des points qui vous semblent importants III- Décomposez le texte support en commentaires composé sous la forme d’un tableau thématique Exemple : Intitulé que vous proposerez : 1- Résumé + commentaire 2- Déductions Mettre en exergue vos apprentissages Intitulé que vous proposerez : 1- Résumé + commentaire 2- Déductions Intitulé que vous proposerez : 1- Résumé + commentaire 2- Déductions Intitulé que vous proposerez : 1- Résumé + commentaire 2- Déductions Cours-TD N° II : A partir de vos commentaires composés et de vos déductions ; rédigez une dissertation d’au moins 4 pages sur vos apprentissages, vos remarques, vos thèses ou antithèse, tout en vous orientant d’autres documents de votre choix. Remarques : - Il faut que la rédaction soit munie d’une problématique partielle ou entière tirée du texte support. - Il faut que la rédaction soit orientée d’un plan clair qui est présenté en introduction. - Il faut également que la conclusion ait la forme d’un compte rendu de lecture. - Le travail de groupe est permis ; mais les dissertations devront être individuelles. Ce travail sera visité et noté une fois les cours repris. Bon courage. uploads/s1/ cours-tds-1-et-2-pdf-semiologie-3-pdf.pdf