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2014 ** 2015 Page : 1 / 4 Mise en situation : Le système représenté ci-dessous

2014 ** 2015 Page : 1 / 4 Mise en situation : Le système représenté ci-dessous sert à coller des étiquettes sur des paquets. Selon les sous systèmes suivants:  Unité de déplacement du paquet jusqu’au capteur photo-électrique S1 au dessous du pistolet (P) grâce au moteur Mt et le tapis roulant T.  Unité d’injection de la colle sur le paquet par le vérin C1 et le pistolet d’injection.  Unité de transfert de l’étiquette sur le paquet par l’intermédiaire des deux vérins C2 et C3.  Unité d’évacuation du paquet étiqueté par le moteur Mt et le tapis roulant T. NB : Aucune documentation autorisée et l’écriture seulement avec un stylo bleu ou noir. * Nom : …………………………… * Prénom : ………..……………… Devoir de Contrôle N°1 Matière : Technologie 2ème année secondaire (Sciences) Prof : Mr Raouafi . A Lycée 2 mars 1934 - Kasserine Durée : 60 min 2éme Sc 1 N° : …… Système technique : Machine à coller les étiquettes C2 L10 KM L11 L30 L31 L20 L21 M2 M3 S1 S2 S3 C1 C3 Courroie Paquet Tapis roulant (T) Pistolet (P) Ventouse (V) Etiquettes Arrivée de la colle Paquet étiqueté Banc porteur (B) L10 M1 Moteur Mt Automate Clavier Ecran Boutons C2 2014 ** 2015 Page : 2 / 4  TRAVAIL DEMANDE : A- Modélisation du système :(10 pts) 1. Déterminer le type de la matière d’œuvre : (0.5 pts) Énergie Matière Information 2. Établir le modèle fonctionnel global du système : (2.75 pts) 3. Établir le modèle fonctionnel de l’automate programmable : (1.5 pts) 4. Compléter le tableau suivant : (3 pts) Les unités Les actionneurs ……………………..……………. Moteur Mt Unité d’injection de la colle ……………………..……………. ……………………..……………. Les deux vérins C2 et C3 Unité d’évacuation du paquet ……………………..……………. ………..……… ……………….. ....................... ....................... ....................... .......... .......... Message ……… + Wp ……………….. ……………….. ……………………………… ……………………………… …………... ………………………………..…..………… ………………………………..…..………… …….... ……………………………………… …………... ……………………………… ……………………………… ……………….. Automate programmable 2014 ** 2015 Page : 3 / 4 5. Compléter les modèles fonctionnels suivants qui représentent la relation entre l’actionneur et son effecteur : a- Model fonctionnel entre le moteur Mt et la tapis roulant T : (1 pts) b- Model fonctionnel entre le vérin C1 et le pistolet P : (1.25 pts) B- Analyse descendante « SADT » :(10 pts)  Compléter l’actigramme de niveau A0 relatif à la machine à coller les étiquettes sur la page (4/4) en utilisant les données suivantes : .....………….. .....………….. Bruit + chaleur Tapis roulant T Moteur Mt Energie ………………… Ordre .....……………………………….….. Paquets en positions finales Energie …………..………… Convertir l’énergie .....………….. .....………….. .....………….. .....………….. Bruit + chaleur Pistolet P Vérin C1 Energie ………………… Ordre Colle non injectée sur les paquets .....……………………………….….. Energie ……………………… Wé – étiquettes transférées – unité d’évacuation – informations – déplacer les paquets – colle – gérer le système – unité de transfert – message sur l’évacuation – étiquettes collées sur les paquets – ordre – unité d’injection – paquets déplacés – étiquettes – colle injectée – unité de déplacement – opérateur – injecter la colle – Wp – message sur le déplacement – transférer les étiquettes – automate –chaleur – étiquettes non collées sur les paquets – message sur le transfert. 2014 .. 2015 Page : 4 / 4 ……...… …... Programme ……...… …... ……………….……. . ……........…….. . ……………...……………. Unité de déplacement Bruit + …..…. ……... ……...…………... ……………….. ………...… …... ……………….. ……...……. .. ……...……. .. ……………….. Message sur l’injection ……………………....……….…………. . ……………………....……….…………. . ……………………....……….…………. . ……..……… …………….. ………… .……... Evacuer le paquet étiqueté ……………… ………..…….. …………...… …….……….. ………..…… …………….. ..………... ..………... ..………... uploads/s1/ devoir-de-controle-n01-technologie-2eme-sciences-2014-2015-mr-abdallah-raouafi.pdf