Lycée Hédi Chaker Sfax Devoir de contrôle N°2 Mars 2011 Section : SCIENCE DE L’

Lycée Hédi Chaker Sfax Devoir de contrôle N°2 Mars 2011 Section : SCIENCE DE L’INFORMATIQUE Durée : 2 Heures Prof : Abdmouleh- Nabil SCIENCES PHYSIQUES L’épreuve comporte un exercice de chimie et deux exercices de physique répartis sur cinq pages numérotées de 1/5 à 5/ 5 . Chimie : - Pile électrochimique. Physique : - Oscillations électrique forcées -Entretien des oscillations. forcées (RLC). . CHIMIE (5 points) L’équation chimique associée à une pile électrochimique ( ð• • • ) est : ð‚ ð® + ð™ ð• • § ðŸ + ⇌ ð‚ ð• • ® ðŸ + + ð™ ð§ Pour cette pile on a : ð™ ð• • § ðŸ + = 🎠, ðŸ ðſ ð• • ¨ ð• • ¥. − ðŸ ð‹ et ð‚ ð® ðŸ+ = 🎠, ðŸŖ ðſ ð• • ¨ ð• • ¥ . ð‹ − ðŸ 1°/ Représenter avec toutes les indications utiles la pile ( ð• • • ) par un schéma. 2°/ Donner le symbole de la pile étudiée. 3°/ Ecrire les couples redox qui ont servi pour la réalisation de la pile ( ð• • • ) . En déduire son nom. 4°/ Une mesure de la f.é.m. ð„ de la pile ( ð• • • ) permet de déduire que la borne négative est la borne de droite. a°/ Préciser en justifiant la réponse, le signe de la f.é.m. ð„ . b°/ Dans quelle demi-pile a-t-on la réduction ? En déduire le nom du métal déposé. 5°/ On fait débiter la pile ( ð• • • ) dans un circuit extérieur formé par un résistor en série avec un interrupteur K fermé. a°/ Ecrire l’équation chimique de la réaction qui se produit spontanément. b°/ Calculer la concentration des ions cuivre ð‚ ð® ðŸ + et celle des ions zinc ð™ ð• • § ðŸ + quand le métal déposé a une masse ð• • ¦ = ðŸ , ðŸ 🕠𕠕 . On suppose que les volumes des solutions de la pile ( ð• • • ) restent constants et égales à ðŸ 🎠🎠ðſ ð‹ On donne : ðŒ ð‚ ð® = ðŸŗ ðŸŘ , ðŸŖ ð . ð• • ¦ ð• • ¨ ð• • ¥ − ðŸ et ðŒ ð™ ð§ = ðŸŗ ðŸŖ , ðŸř ð• • . ð• • ¦ ð• • ¨ ð• • ¥ − ðŸ Page 1 sur 5 Physique (15,0 points) Exercice N°1 (7,00 points) Une branche électrique ð€ ðŒ , constituée par un conducteur ohmique de résistance ðŘ ðŸŽ = ðŸŔ 🎠Ω , un condensateur de capacité ð‚ et une bobine d’inductance ð‹ et de résistance interne ð• • « , est alimentée comme le montre la figure-1- par un dipôle générateur basse fréquence délivrant une tension sinusoïdale ð• • ® ð• • - = ðŗ ðſ ðš ð± ð• • ¬ ð• • ¢ ð• • § ðŸ ðš· ð ð• • - , de fréquence ð• • • réglable et d’amplitude ðŗ ðſ ðš ð± maintenue constante. On relie les points ðŒ , ð• • • et ð€ respectivement à la masse, à la voie-1- et à la voie-2- d’un oscilloscope et on règle la fréquence ð• • • du générateur à la valeur ð• • • ðŸ . En régime permanent, l’intensité du courant circulant dans le circuit s’écrit Figure-1- ð• • ¢ ð• • - = ðˆ ðſ ðš ð• • ± ð• • ¬ ð• • ¢ ð• • §⁡ ( ðŸ ðš· ð• • • ðŸ ð• • - + ð›ŕ ð• • ¢ ) Sur l’écran de l’oscilloscope, on observe les tensions T 1 et T 2 qu’on représente sur la figure-2- T 2 T 1 Sensibilité horizontale Sensibilités verticales : : ðŸ ðſ ð• • ¬ / ðŸ ð• ð• • ¨ ð• • ¥ ð• • - / ðœ ðš ð« ð« ðž ðš ð® ðœ ðš ð« ð« ðž ðš ð® Figure-2- 1°/ a°/ Montrer que T 1 représente la tension ðřŔ ðŘ© ðŘ´ . En déduire la nature inductif ou capacitif du circuit ðŘ ð‹ ð‚ série étudié. b°/ Déterminer ð• • • ðŸ , ðŗ ðſ ðš ð± , ð›ŕ ð• • ¢ et ðˆ ðſ ðš ð± . En déduire la valeur de l’impédance ð™ ðŸ de la branche électrique ð€ ðŒ . Page 2 sur 5 2°/ Calculer la puissance électrique moyenne reçue par le circuit RLC série. 3°/ L’équation différentielle régissant les oscillations du courant i s’écrit ð‹ ð• • • ð• • ¢ ( ð• • • ð• • - ð• • - ) + ðŘ ðŸŽ + ð• • « ð• • ¢ ð• • - + ðŸ ð‚ ð• • ¢ ð• • - ð• • • ð• • - = ð• • ® ( ð• • - ) a°/ Compléter le tableau du document-1- de la page 5/5 . b°/ Sur le document-2- de la page 5/5, on donne à l’échelle la représentation graphique des vecteurs de Fresnel ðŽ ð€ et ðŽ ð‚ correspondant respectivement aux termes ðŸ ð‚ ð• • ¢ ð• • - ð• • • ð• • - et ðřŔ ( ðř• ) . Compléter le document-2- en représentant les vecteurs de Fresnel des autres termes de l’équation différentielle ci-dessus. c°/ En se servant de la construction de Fresnel, déterminer ð‚ , ð‹ et ð• • « . En déduire la valeur de la fréquence propre ð• • • 🎠. 4°/ On fait varier la fréquence ð• • • du ð† ð ð… et pour une fréquence ð• • • ðŸ , l’impédance ð™ de la branche électrique ð€ ðŒ passe par un minimum. a°/ Montrer que la fréquence ð• • • ðŸ correspond à un état de résonance d’intensité de la . branche électrique ð€ ðŒ b°/ En déduire la valeur de ð™ et celle de ð• • • ðŸ . Exercice N°2 (8,00 points) Un condensateur de capacité ð‚ initialement chargé à l’aide d’un générateur idéal de tension de f.é.m. ð„ = ðŸ 🎠ð• Partie (A) , est branché entre les bornes d’une bobine (B). On suppose que la bobine (B) est idéale d’inductance 1°/ ð‹ . a°/ Etablir l’équation différentielle régissant les oscillations de la charge ð• • ª du condensateur au cours du temps. b°/ En régime permanent, la solution de l’équation différentielle ci-dessus s’écrit ð• • ª ð• • - de ð‚ = et ð• • • ðſ ðš ð± . ð‹ ð• • ¬ ð• • ¢ ð• • §⁡ ( 𛚠🎠𕠕 - + ð›ŕ ) . Etablir l’expression de la pulsation propre 𛚠🎠en fonction 2°/ Un système d’acquisition approprié, donne la courbe du document-3- de la page 5/5 de représentant la variation au cours du temps de l’énergie électrostatique le condensateur. ð„ ðž emmagasiné par a°/ Déterminer l’énergie électrostatique maximale ð„ ðž ðſ ðš ð• • ± emmagasinée par le condensateur et la période propre ðŖ 🎠du circuit ð‹ ð‚ étudié. En déduire la valeur de ð‚ et celle de ð‹ . b°/ Représenter sur le document-3- de la page 5/5 , l’allure de la variation au cours du temps de l’énergie magnétique ð„ ð‹ . Partie (B) En réalité, la bobine (B) présente une résistance interne r. Pour entretenir les oscillations électriques amorties, on réalise le montage de la figure-3- . L’amplificateur opérationnel est supposé idéal et le condensateur a une capacité ð‚ = ðŸ ðŸŗ 🎠🎠µ ð… Page 3 sur 5 uploads/s1/ devoir-de-controle-n02-sciences-physiques-bac-informatique-2010-2011-mr-abdmouleh-nabil.pdf

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  • Publié le Jui 10, 2022
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