Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

GUIDE DU CANDIDAT DELF B1 Versions tout public / scolaire / junior GUIDE DU CAN

GUIDE DU CANDIDAT DELF B1 Versions tout public / scolaire / junior GUIDE DU CANDIDAT DELF B1 Versions tout public / scolaire / junior Département évaluation et certifications - Contact : delfdalf@ciep.fr - 33 (0)1 45 07 60 60 - www.ciep.fr 1 SOMMAIRE 1. INTRODUCTION ............................................................................................................................... 2 2. C’EST PARTI ! ................................................................................................................................... 3 2.1 JE CHOISIS LE DELF B1 SI JE PEUX : .................................................................................. 3 2.2 POUR CONNAITRE MON NIVEAU DE FRANÇAIS .................................................................... 3 2.3 POUR M’INSCRIRE A UN EXAMEN ..................................................................................... 3 2.4 PRESENTATION GENERALE DE L’EXAMEN ........................................................................... 4 2.4.1 MAQUETTE DELF TOUT PUBLIC .................................................................................................................... 4 2.4.2 MAQUETTE DELF SCOLAIRE / JUNIOR ........................................................................................................... 5 3. LES EPREUVES COLLECTIVES ............................................................................................................. 6 3.1 LE JOUR DES EPREUVES COLLECTIVES ................................................................................ 7 3.2 LES DIFFERENTS TYPES DE QUESTIONS ............................................................................... 8 3.3 COMPREHENSION DE L’ORAL .......................................................................................... 9 3.4 COMPREHENSION DES ECRITS ....................................................................................... 10 3.5 PRODUCTION ECRITE .................................................................................................. 11 3.5.1 EXERCICE ................................................................................................................................................ 12 4. L’EPREUVE INDIVIDUELLE .............................................................................................................. 14 4.1 LE JOUR DE L’EPREUVE INDIVIDUELLE .............................................................................. 15 4.2 PRODUCTION ORALE ................................................................................................... 16 4.2.1 PARTIE 1 : L’ENTRETIEN DIRIGE .................................................................................................................. 17 4.2.2 PARTIE 2 : L’EXERCICE EN INTERACTION ....................................................................................................... 18 4.2.3 PARTIE 3 : L’EXPRESSION D’UN POINT DE VUE ............................................................................................... 19 5. ET APRES ? .................................................................................................................................... 20 6. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES............................................................................................. 21 Département évaluation et certifications - Contact : delfdalf@ciep.fr - 33 (0)1 45 07 60 60 - www.ciep.fr 2 1. Introduction Le DELF est le diplôme d’études en langue française. Il est délivré par le ministère français de l’Éducation nationale. C’est un diplôme officiel, de qualité, harmonisé sur les niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues. Ce diplôme est reconnu dans le monde entier et il est valable à vie. Il valorise un CV (curriculum vitae) et peut permettre d’obtenir un emploi plus facilement dans une entreprise où la langue parlée est le français. Le DELF évalue 4 compétences : * * * Il existe 5 versions du DELF selon le type de public : - DELF tout public, pour les grands adolescents et les adultes ; - DELF junior, pour les adolescents en âge d’être scolarisés dans le secondaire (collège et lycée) et qui ne peuvent pas passer le DELF dans leur établissement ; - DELF scolaire, pour les adolescents en âge d’être scolarisés dans un établissement secondaire public (collège et lycée) ; le DELF scolaire est mis en place lorsqu’un accord est passé entre les autorités éducatives du pays et l’ambassade de France à l’étranger (en France, les CASNAV mettent en place le DELF scolaire) ; - DELF Prim, pour les enfants de 7 à 11 ans scolarisés dans le primaire ; - DELF Pro, pour les adultes en formation et en insertion professionnelle ou évoluant dans un contexte professionnel francophone. La structure de l’examen est la même pour toutes les versions, seuls les thématiques et les documents sont différents. Ils sont adaptés aux centres d’intérêts des publics concernés. Ce guide est destiné aux candidats qui veulent passer le DELF B1 version tout public, scolaire ou junior. Il présente le déroulement de l’examen et propose des conseils pour chaque épreuve. Retrouvez des exemples d’épreuves sur le site du CIEP : http://www.ciep.fr/delf-dalf. Compréhension de l’oral Compréhension des écrits Production écrite Production orale Département évaluation et certifications - Contact : delfdalf@ciep.fr - 33 (0)1 45 07 60 60 - www.ciep.fr 3 2. C’est parti ! 2.1 Je choisis le DELF B1 si je peux : ✓ raconter un évènement, une expérience, des faits ; ✓ décrire un but, un projet ; ✓ donner mon opinion et la justifier, expliquer ; ✓ exprimer mes sentiments ; ✓ exprimer mon accord ou mon désaccord et expliquer pourquoi ; ✓ faire des propositions, des hypothèses, donner des conseils ; ✓ comprendre les points principaux d’un article de journal, , d’une émission de radio) ; ✓ faire un exposé de 3 minutes ; ; ✓ me débrouiller dans des situations imprévues de la vie quotidienne et en voyage où la langue cible est parlée dans le pays ; ✓ organiser une présentation ou un discours, dans un ordre logique. 2.2 Pour connaître mon niveau de français Je peux passer le TCF. Je me renseigne sur http://www.ciep.fr/tcf. Je peux aussi me connecter sur les sites suivants : • RFI : http://savoirs.rfi.fr/fr/testez-votre-niveau-de-francais#chapitre-1 • TV5 Monde : http://apprendre.tv5monde.com/fr/apprendre-francais/accueil-tcf • Ev@lang : http://www.evalang.fr/fr. Ce test est proposé par certaines entreprises et certains centres de formation ; je me renseigne sur le site ou directement auprès des centres. 2.3 Pour m’inscrire à un examen Pour m’inscrire à un examen et connaître les tarifs et les dates de passation, je me renseigne auprès du centre le plus proche de chez moi : • En France : http://www.ciep.fr/sites/default/files/liste-centres-fr.pdf • À l’étranger : http://www.ciep.fr/delf-tout-public/coordonnees-centres-examen Après l’inscription, je reçois une convocation avec le lieu de l’examen, la date et l’heure. Département évaluation et certifications - Contact : delfdalf@ciep.fr - 33 (0)1 45 07 60 60 - www.ciep.fr 4 2.4 Présentation générale de l’examen 2.4.1 Le DELF version tout public 3 épreuves collectives Compréhension de l’oral Compréhension des écrits Production écrite 1 épreuve individuelle Production orale + Chaque épreuve est notée sur 25 points. ✓ Pour obtenir le diplôme, je dois avoir au minimum 50 points sur 100. ✓ Je dois avoir au minimum 5 points sur 25 par épreuve.  Une note inférieure à 5 points sur 25 dans une épreuve est éliminatoire. Département évaluation et certifications - Contact : delfdalf@ciep.fr - 33 (0)1 45 07 60 60 - www.ciep.fr 5 2.4.2 Le DELF version scolaire et junior 1 épreuve individuelle Production orale 3 épreuves collectives Compréhension de l’oral Compréhension des écrits Production écrite Chaque épreuve est notée sur 25 points. ✓ Pour obtenir le diplôme, je dois avoir au minimum 50 points sur 100. ✓ Je dois avoir au minimum 5 points sur 25 par épreuve.  Une note inférieure à 5 points sur 25 dans une épreuve est éliminatoire. + Département évaluation et certifications - Contact : delfdalf@ciep.fr - 33 (0)1 45 07 60 60 - www.ciep.fr 6 3. Les épreuves collectives Département évaluation et certifications - Contact : delfdalf@ciep.fr - 33 (0)1 45 07 60 60 - www.ciep.fr 7 3.1 Le jour des épreuves collectives (Compréhension de l’oral, compréhension des écrits et production écrite) Étape 1 : j’arrive sur le lieu de l’examen 30 minutes avant le début. Étape 2 : j’ai avec moi ma pièce d’identité, ma convocation et un stylo. Étape 3 : je vérifie l’orthographe de mon nom et je signe la feuille de présence. Étape 4 : le surveillant explique le déroulement des épreuves et distribue les sujets. Étape 5 : je remplis la première page : Les épreuves collectives durent 1 h 40. Il y a 3 épreuves qui se suivent : 1) la compréhension de l’oral (25 minutes) 2) la compréhension des écrits (30 minutes) 3) la production écrite (45 minutes) Le CODE CANDIDAT est écrit sur ma convocation. Je le recopie, un chiffre par case. J’écris mon nom et mon prénom. Ces deux informations seront cachées, ainsi le correcteur ne connaît pas l’identité du candidat. ATTENTION - Il est interdit de parler avec un autre candidat. - Les dictionnaires sont interdits. - Le téléphone portable doit être éteint et rangé. Département évaluation et certifications - Contact : delfdalf@ciep.fr - 33 (0)1 45 07 60 60 - www.ciep.fr 8 3.2 Les différents types de questions Pour les épreuves de compréhension, je dois répondre à des questions sur les documents. Voici, les différents types de questions que je peux avoir : ▪ Les questions avec plusieurs choix possibles Je choisis la bonne réponse entre trois choix, il n’y a qu’une seule bonne réponse. Si je veux corriger une réponse, j’entoure la réponse que je veux garder. ▪ Les questions avec réponses courtes J’écris la réponse attendue. Je n’ai pas besoin d’écrire de longues phrases. La réponse attendue peut être un mot, un nom ou un chiffre. ▪ Le vrai ou faux pour la compréhension des écrits Je mets une croix dans la case « vrai » ou « faux ». Je dois justifier en relevant dans le document l’information qui m’a aidé à trouver la réponse. Pour citer le texte, je pense à mettre des guillemets au début et à la fin de la citation (« … »). Département évaluation et certifications - Contact : delfdalf@ciep.fr - 33 (0)1 45 07 60 60 - www.ciep.fr 9 3.3 Compréhension de l’oral L’épreuve de compréhension orale dure 25 minutes. Je dois écouter 3 documents audio et répondre aux questions de chaque exercice. ▪ Exercice 1 : comprendre un dialogue sur des situations de la vie quotidienne. ▪ Exercice 2 : comprendre une émission de radio sur un sujet professionnel. ▪ Exercice 3 : comprendre une émission de radio sur un sujet courant. La consigne : Quelques conseils ✓ Je lis bien la consigne et les questions avant la première écoute. ✓ Les questions sont dans l’ordre des documents audio, je suis l’ordre ; la première question de chaque exercice est une question de compréhension générale. ✓ Si je ne comprends pas un uploads/s1/ guia-para-el-candidato-de-frances-a1.pdf