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get b2 tp16 TITRE - Lecture du T P - T P N Étude projet éclairage DÉROULEMENT DE LA SÉANCE ACTIVITÉS PROF ACTIVITÉS ÉLÈVES MOYEN Aide personnelle MEMOTECH Doc ressource Fin du T P heures DURÉE min Page sur CDate de lecture Avril juin Lecteurs CROCHET Davi

TITRE - Lecture du T P - T P N Étude projet éclairage DÉROULEMENT DE LA SÉANCE ACTIVITÉS PROF ACTIVITÉS ÉLÈVES MOYEN Aide personnelle MEMOTECH Doc ressource Fin du T P heures DURÉE min Page sur CDate de lecture Avril juin Lecteurs CROCHET David CROCHET David Tableau de comité de lecture Observation Réaménagements mineurs Mise à jour des données de cette page mail et adresse Remarques rédacteur Date modi ?cations Avril juin Quote of my life Fournir ma contribution aux autres est ma philosophie Et la vôtre Si vous avez lu ce T P et que vous avez des remarques à faire n'hésiter pas et écrivez-moi à l'adresse suivante Ce dossier contient E-Mail Adresse Professionnel Crochet david free fr CROCHET David ? Un dossier élève pages à ? Un dossier prof pages à ? Un dossier ressource page - à - ? Un transparent page - Professeur de Génie électrique Lycée Joliot CURIE Place du Pigeon Blanc HIRSON Adresse valable jusq'au juin Page sur CT P N Étude projet éclairage Niveau STI GET Lieu Platine c? blage domestique Durée heures Organisation groupe classe travail binôme LIAISON AU RÉFÉRENTIEL B CHAPITRE Système terminal de conversion de l'énergie électrique ? PRÉ-REQUIS Les élèves doivent être capables OBJECTIFS Les élèves devront être capables de - NIVEAU D'APPRENTISSAGE Apprendre à savoir intégré - Apprendre à savoir actif Active MÉTHODE Page sur CS T I - G E T B - ÉLECTROTECHNIQUE INSTALLATION ÉCLAIRAGE DOSSIER PÉDAGOGIQUE T P N Objectif ÉT UDE PROJET ÉC LAIRAGE ? Établir un projet ? Dé ?nir les besoins Matériel Documents ? Documents réponses ? Dossier ressources ? MEMOTECH chapitre L ? Éclairage ? Catalogue Constructeur CLAUDEPOCHE Secteur Salle de cours Nom Prénom Durée heures Classe Groupe Page sur CPRÉPARATION I BUT Le but de ce T P est d'établir les besoins pour l ? éclairage d ? une salle Pour cela nous devons dé ?nir les besoins en fonction de plusieurs paramètres II Donnée du local a étudier Salle de cours d'un établissement d'enseignement Longueur m Largeur m Hauteur m Hauteur du plan utile m Empoussièrent moyen Les murs et le plafond étant de couleur très claire leur facteur de ré exion est estimé à celui du sol est de Les sources lumineuses seront ? ? directement ?xées au plafond L'éclairage sera uorescent du type Pro ?l Paraplume Aluminium de chez CLAUDEPOCHE Chaque plafonnier sera composé de tubes de W chacun Chacun de ces tubes produit lumens III Étude de la caractéristique de la salle à étudier D'après les annexes déterminer l'éclairement recommandé du local E en lux Dans le catalogue Donner l'indice de protection du luminaire et indiquer sa signi ?cation Déterminer l'indice du local selon la formule Et le rapport de suspension j h h' h' K ab h a b Avec a et b la longueur et la largeur de la salle h la distance entre le luminaire et le plan de travail et h' la distance séparant le luminaire et le plafond Plus loin nous