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Fiche 3 : conjuguer au présent PRÉAMBULE : RECONNAÎTRE UN VERBE Noyau de la phr

Fiche 3 : conjuguer au présent PRÉAMBULE : RECONNAÎTRE UN VERBE Noyau de la phrase verbale, le verbe est caractérisé par sa conjugaison. 1) Il varie : en personne : en nombre : en mode : en temps : en voix : Je chanterai : 1ère personne du singulier de l’indicatif futur simple à la voix active Fiche-Outil Conjugaison 1 2) Le mode du verbe peut être : Personnel L’indicatif Le conditionnel prennent les marques de la personne. Le subjonctif Ex : tu lis, tu lirais, que tu lises, lis ! L’impératif Impersonnel L’infinitif Le participe ne prennent pas les marques de la personne. - présent Ex : lire, lisant, lu. - passé 3) Il comporte deux parties Une partie fixe : le radical Une partie variable : la terminaison (elle indique le nombre, le genre, le mode et le temps) 4) Les verbes sont classés en trois groupes : 1 er groupe : comprend les verbes dont l’infinitif est en –er (parler, chanter). 2 ème groupe : comprend les verbes dont l’infinitif est en –ir et le participe présent en –issant (remplir : remplissant). 3 ème groupe : comprend les verbes dont l’infinitif est en –ir, -oir, -re (sortir, devoir, cuire, craindre, paraître..). Fiche-Outil Conjugaison 2 Exercices 1) Souligne les verbes parmi les mots suivants : apparence – riait – tiède – partir – allumerais – leurs – travail – travailles – animent – paire – parie – perd – aliment. 2) Sépare le radical de la terminaison par un trait vertical. P a s s e z – c o n s t r u i s î m e s – a v i o n s – a p l a t i r – p a r c o u r u – d e m a n d a n t – é t a i e n t – p l a i n t – c a c h a – s o r t i r a i e n t - c h a n t e – p r e n d r e 3) Voici des formes verbales ; lesquelles sont à un mode personnel ? Lesquelles sont à un mode impersonnel ? entendre – entends – entendu – poussas – indiquent – cru – avoir dit – consentirai – venez – pouvant – dicteront – assise – obéis ! - étudions Mode personnel Mode impersonnel Fiche-Outil Conjugaison 3 4) Mets les verbes suivants à l’infinitif. A quel groupe chacun appartient-il ? Forme conjuguée Infinitif Groupe nous frémissons tu utilisas vous grandirez j’aurai pris elles connurent nous concluons agissez ! il comprendrait vous commentez nous rougîmes 5) Classe ces verbes selon qu’ils appartiennent au 2ème ou au 3ème groupe. agir – devenir – mourir – haïr – prévenir – ternir – trahir – souffrir – tressaillir – vomir – unir – établir – tenir – ouvrir – démentir – divertir – cueillir – déglutir – bâtir – bouillir. Deuxième groupe Troisième groupe Fiche-Outil Conjugaison 4 6) Lis ce texte. Souligne les verbes et classe-les selon le groupe auxquels ils appartiennent. Le chauffeur est descendu. Il me tourne le dos. Il m’est à moitié caché par de hautes herbes qui me séparent de la voiture. Il tire la portière pour faire descendre le passager. Je ne m’étais pas trompé, c’est un officier ; au moins un commandant ; je vois briller de nombreux galon. Il a sauté à terre. Il fait quelques pas vers nous, sort des herbes et m’apparaît enfin en pleine lumière. Nova pousse un hurlement, m’arrache son fils et court se réfugier avec lui dans la chaloupe, tandis que je reste cloué sur place, incapable de faire un geste ni de proférer une parole. C’était un gorille. P.Bouille, La Planète des Singes, Julliard éd. Premier groupe Deuxième groupe Troisième groupe Fiche-Outil Conjugaison 5 7) Trouve les verbes de la même famille que les noms suivants : une inondation : une dictée : la compréhension : la circulation : un apprentissage : un aveu : 8) Sur quel nom a été formé chaque verbe ? bâillonner : chevaucher : cristalliser : écailler : embrigader : emmurer : garrotter : lézarder : moucheter : rembourser : statufier : véhiculer : verrouiller : cicatriser : Fiche-Outil Conjugaison 6 LE PRÉSENT DE L’INDICATIF A. Quand faut-il l’utiliser ? → Dans les deux textes, souligne tous les verbes qui sont conjugués. Pourquoi utilise-t-on le présent de l’indicatif dans le texte A ? Dans le texte B, le présent est-il utilisé pour les mêmes raisons ? On utilise le présent de l’indicatif :   Fiche-Outil Conjugaison 7 → Classe ces phrases dans le tableau. Aujourd’hui, il pleut. La France est en Europe. La Terre est ronde. Ce matin, nous partons en vacances. Je me lève tous les jours à 7h. Bruxelles est la capitale de la Belgique. Chaque année, je pars au ski avec ma famille J’attends un copain. Le train entre en gare. Les girafes ont un long cou. Exprime une action qui se déroule au moment où l’on parle Exprime un évènement permanent ou habituel Fiche-Outil Conjugaison 8 B. Quelles sont ses terminaisons ? EN RÈGLE GÉNÉRALE... Il était une fois... dans un joli quartier de la banlieue namuroise, deux familles qui se rencontraient souvent, si bien qu’elles devinrent amies. La famille BOUCHER possédait une petite voiture et prenait habituellement ses vacances en Espagne. La famille TIROIRE, plus nombreuse, possédait une magnifique camionnette spacieuse et avait ses habitudes, pour les vacances, dans les petits villages de Suisse. Les BOUCHER avaient des cousins, les BOUCHIR qui n’aimaient pas les habitudes et changeaient souvent de lieu de vacances. Leurs chemins de villégiatures étaient donc opposés, puisque l’Espagne, de Namur, est à l’ouest... alors que la Suisse se situe plutôt vers l’est. La première année donc, les BOUCHER, accompagnés de leurs cousins les BOUCHIR, partirent en Espagne. Les TIROIRE, quant à eux, reprennent, comme souvent, le chemin de la Suisse. Fiche-Outil Conjugaison 9 D’UN PEU PLUS PRÈS... Verbes du 1er groupe Terminaison en ...................... → Exemple : ........................... Je parle Tu parles Il / Elle / On parle Nous parlons Vous parlez Ils / Elles parlent Attention  Certains verbes du 1er groupe peuvent avoir un comportement orthographique particulier en fonction de la dernière lettre de leur radical : -CER : devant O et A : c → ç (nous avançons) -GER : devant O et A : g → ge (nous mangeons) -YER : devant E : y→ i (je m’ennuie) devant A, O et Ề : y (nous nettoyons) → Exception : payer (je paie ou je paye) -ELER et -ETER : double la consonne devant E : → elle (je m’appelle) → ette (je jette) → Exception : acheter : j’achète une pomme nous achetons un beignet Fiche-Outil Conjugaison 10 Attention à la conjugaison du verbe aller. → Son radical change, c’est un verbe irrégulier  Le verbe aller Je vais Tu vas Il / Elle va Nous allons Vous allez Ils / Elles vont Je vérifie. Vrai Faux « ez » est la terminaison de la 2ème personne du pluriel. o o « es » est la terminaison de la 1ère personne du singulier o o « ent » est la terminaison de la 3ème personne du singulier o o « s » est la terminaison de la 3ème personne du pluriel o o J’appele ma maman. o o Nous jettons une pomme à la poubelle o o Je nettoye ma chambre o o Ils s’ennuient pendant les vacances o o Vous avançez trop vite ! o o Je termines mon devoir o o Exercices 1) Ecris les verbes au présent, à la personne demandée. Arriver 3ème personne du singulier Fiche-Outil Conjugaison 11 Écouter 1ère personne du pluriel Terminer 3ème personne du pluriel Essuyer 2ème personne du singulier Jouer 2ème personne du pluriel Aller 1ère personne du singulier Nager 1ère personne du pluriel Balayer 3ème personne du singulier 2) Ecris les verbes entre parenthèses au présent. Il (chercher) ................................. la clé à molette partout. J’(acheter) ............................. chaque jour un pain et deux croissants. Tu m’(accompagner) ........................... au marché ? On (aimer) ......................... le thé en Angleterre. Vous (préparer) ................................. votre cartable. Nous (regarder) ............................ la télévision le soir. Elles (planter) .................................. des fleurs. 3) Complète les phrases avec un verbe différent conjugué au présent. Les lions ............................ les gazelles. Mon chien ....................... toute la journée. Les filles ............................ les glaces. Aujourd’hui, papa ......................... sa voiture. Ma sœur ................................. une histoire. Je .................................. avec mon voisin. 4) Complète le tableau. Infinitif Personne Verbe au présent de l’indicatif Trier Ma sœur ...................... les légumes. Secouer Les rafales ....................... les branches. Voler et raser Des hirondelles .................... bas et ..................... le dos des bêtes. Balancer 1ère PP ............................................ les enfants sur le portique Échanger 1ère PP ...................................... nos livres. Diriger Le berger ............................ son troupeau. Fiche-Outil Conjugaison 12 5) Complète les phrases par le bon sujet. ……………… placent les chaises sur uploads/s3/ 15-01-08fiche-3-conjuguer-les-verbes-au-present.pdf