Die Diathesen Aktiv vs. Medium und die Verbsemantik im Vedischen der R̥gveda-

Die Diathesen Aktiv vs. Medium und die Verbsemantik im Vedischen der R̥gveda-Saṃhitā
Roland A. Pooth




Die
Diathesen
Aktiv
vs.
Medium

und
die
Verbsemantik
im
Vedischen

der
ègveda-Saühità
und
ihre
Vorgeschichte







PROEFSCHRIFT

ter
verkrijging
van
de
graad
van
Doctor
aan
de
Universiteit
Leiden,
op
gezag
van
de
Rector
Magnificus
prof.mr.
C.J.J.N.
Stolker,
volgens
besluit
van
het
College
voor
Promoties
te
verdedigen
op
donderdag
23
oktober
2014
klokke
15.00
uur



door

Roland
Albin
Pooth




geboren
te
Wesel
am
Rhein
(Duitsland)
in
1972


Merheimer
Str.
117
D-50733
Köln
(Keulen)
roland.pooth@gmx.de

i.
Inhalt

1

i.
Inhalt


i.
Inhalt ............................................................................................................................1
ii.
Abkürzungen ..............................................................................................................9 1.
Vedische,
ai.
und
andere
Texte
(s.u.
iii.
Bibliographie).......................................9 2.
Übersetzungen
vedischer
Texte
(s.u.
iii.
Bibliographie)....................................10 3.
Sprachen................................................................................................................10 4.
Linguistische
Konzepte
und
grammatikalische
Glossen....................................11 5.
Sonstige
Abkürzungen..........................................................................................13
1.
Problem
und
Fragestellung......................................................................................15 1.1.
Einleitung...........................................................................................................15 1.2.
Fragestellung
(I) ................................................................................................17 1.3.
Einführung
in
die
Begriffe ................................................................................18 1.3.1.
Zum
Begriff
Medium................................................................................21 1.3.2.
Dionysios
Thrax
usw..................................................................................23 1.3.2.1.
Die
Thrax’sche
Erstdefinition...........................................................23 1.3.2.2.
Warum
διφθορα
bei
Thrax
µεσ της
‘Medium’
ist.............................24 1.3.2.3.
Exkurs:
Das
Urmedium
und
der
“Große
Diathesenwechsel”........30 1.3.3.
Die
Definition
von
PāKini
(600-300
v.
Chr.)............................................31 1.3.4.
Die
nicht-reflexive
kausative
mediale
Lesart ..........................................36 1.3.5.
Gegen
eine
“subjektaffizierende”
Gesamtbedeutung............................42 1.3.6.
“[N]ot
oriented
to
the
prototypical
agent”
(Kurzová
1999)...................45 1.4.
“Basic”
vs.
“Derived
Voice”
(Klaiman
1991) ..................................................49 1.4.1.
Das
Medium
als
“Basic
Voice” ................................................................49 1.4.2.
“Basic”
vs.
“Derived
Voice”
(=
deaktive
Diathese)...............................50 1.5.
Fragestellung
(II),
Zielsetzung.........................................................................56
2a.
Definitionen
I..........................................................................................................59 2.1.
Semantische
Rollen
und
semantische
Komponenten.....................................59 2.1.1.
Semantische
Rollen:
Einführung .............................................................59 2.1.2.
Semantische
Komponenten......................................................................62 2.1.3.
Agens
und
Agentivität...............................................................................65 2.1.4.
Verursacher,
Kausativität
und
Labilität ..................................................66 2.1.5.
Der
prototypische
Agens ..........................................................................73 2.2.
Transitivität........................................................................................................76 2.2.1.
Syntaktische
Transitivität1 ........................................................................81 2.2.2.
Syntaktische
Transitivität2 ........................................................................81 2.2.3.
Semantische
Transitivität..........................................................................83 2.2.4.
Transitivität:
Definition(en).....................................................................88 2.3.
Diathese..............................................................................................................90
2b.
Definitionen
II........................................................................................................99 2.4.
Was
genau
sind
frühvedische
Verben? ............................................................99 2.5.
Zum
Verhältnis
von
Lexem
und
Stammbildung ...........................................102 2.5.1.
Zum
Begriff
“sublexikalisch”..................................................................112 2.5.2.
Exkurs:
Templatische
deradikale
Morphologie....................................113 2.6.
Nachtrag:
Zum
Verhältnis
von
Lexem
und
Konstruktion............................118 2.7.
Zur
Chronologie
der
ved.
Texte .....................................................................120

Die
Diathesen
Aktiv
vs.
Medium
und
die
Verbsemantik
im
Vedischen
der
ègveda-Saühità


2
3.
Die
grammatikalische
Semantik
des
Mediums
im
RV........................................123 3.1.
Einleitung.........................................................................................................123 3.2.
Die
Lesarten
des
Mediums
im
RV:
Überblick ..............................................123
A.
Mangelnde
oder
weniger
Individuierung.........................................................125 3.3.
Die
reflexiv-reziproken
Lesarten....................................................................126 3.3.1.
Direkt
reflexiv:
Lesart
α..........................................................................126 3.3.2.
Direkt
reziprok:
Lesart
β ........................................................................127 3.4.
Indirekt
reflexiv-reziproke
Lesarten ..............................................................128 3.4.1.
Autobenefaktiv:
Lesart
γ ........................................................................128 3.4.2.
Autobenefaktiv
und
reziprok..................................................................128 3.4.3.
Rezeptiv-reflexiv,
autodirektional,
rezeptiv:
Lesarten
δ1/2...................129 3.4.4.
Possessiv-reflexiv:
Lesart
ε(1) ..................................................................129 3.4.5.
Possessiv-reflexiv
bei
Körperteilen:
Lesart
ε(2)......................................130 3.5.
Indirekt
reflexiv-reziproke
Lesarten
mit
Veranlasser...................................130 3.5.1.
Autobenefaktiv
mit
Veranlasser:
Lesart
ζ.............................................130 3.5.1.1.
Präs.
I
Med.
yája-te ...........................................................................130 3.5.1.2.
Präs.
I
Akt.
yája-ti .............................................................................131 3.5.2.
Possessiv-reflexiv
mit
Veranlasser:
Lesart
η..........................................132 3.5.3.
Reflexiv
mit
Veranlasser,
“reflexiv-kausativ”:
θ1/2 ................................134 3.6.
Soziativ-kollektiv:
Lesart
ι,
Med.
mit
LP
sám................................................136 3.6.1.
Präs.
I áya-te..............................................................................................136 3.6.2.
sám piba-te usw.........................................................................................138 3.6.3.
sám ganmahi usw.....................................................................................138 3.6.4.
sám avi÷anta usw......................................................................................138
B.
Mangelnde
oder
weniger
Agentivität...............................................................139 3.7.
Unintentionale
oder
akzidentiell:
Lesart
κ....................................................139 3.7.1.
Erschließbares
párda-te*..........................................................................139 3.7.2.
Ved.
pádya-..............................................................................................140 3.8.
“Unfortunativ”
oder
“frustrativ”:
Lesart
λ.....................................................140 3.9.
Inagentiv
antikausativ
(produktiv):
Lesart
µ .................................................142 3.10.
Patientiv:
Lesart
ν ..........................................................................................143 3.11.
Impersonal:
Lesart
ξ......................................................................................144 3.12.
Indirekt-kausativ,
“faktitiv”:
Lesart
ο
(siehe
Kapitel
4)..............................145
C.
Mangelnde
oder
weniger
Zustandsveränderung.............................................147 3.13.
“Psych-Verben”,
Bewegungsverben
und
das
Medium................................147 3.13.1.
Media
sentiendi,
cogitandi,
experiendi
(π)..........................................147 3.13.1.1.
“Neo-Wurzel”
kami........................................................................149 3.13.1.2.
1man (MT)......................................................................................149 3.13.2.
Media
dicendi
und
antikausative
Media
movendi ..............................152 3.13.2.1.
Media
Dicendi:
Lesart
ρ................................................................152 3.13.2.2.
Media
Movendi:
Lesart
σ..............................................................153 3.14.
Mangelnde
oder
weniger
“Affectedness
of
O”:
Lesart
τ ............................153 3.14.1.
j¡hã-te
zu
hà vs.
jáhà-ti,
eine
kontrastive
Studie .....................................154 3.14.1.1.
Aktivformen:
Einleitung................................................................154 3.14.1.2.
Präs.
Akt.
jáhà-ti..............................................................................155 3.14.1.3.
Aor.
Akt..........................................................................................156 3.14.1.4.
Perf.
Akt..........................................................................................157 3.14.1.5.
Medialformen:
Einleitung.............................................................157 3.14.1.6.
Präs.
Med.
j¡hã-te.............................................................................159
i.
Inhalt

3

3.14.1.7.
Präs.
Med.
hãya-te ...........................................................................161 3.14.1.8.
Aor.
Med. .......................................................................................162 3.14.2.
Mangelnde
“Affectedness
of
O”
am
Beispiel
han...............................163 3.14.3.
Mangelnde
“Affectedness
of
O”
am
Beispiel
÷ap ...............................165 3.14.4.
Am
Beispiel
2pà......................................................................................166
D.
Mangelnde
oder
weniger
Dynamik/Telizität/Punktualität.............................167 3.15.
Stativ:
Lesart
υ ...............................................................................................168 3.16.
Atelizität
und
das
Med.:
Lesart
φ
(?)...........................................................170 3.17.
Interminativität/Imperfektivität
und
das
Med.:
Lesart
χ............................170
3.18.
Schlussfolgerung ............................................................................................171 3.18.1.
Mediale
Lesarten,
die
im
RV
produktiv
sind......................................171 3.18.2.
Weniger
produktive
mediale
Lesarten ................................................172 3.18.3.
Resthafte
mediale
Lesarten..................................................................173 3.18.4.
Appendix:
Konsequenzen
für
die
Rekonstruktion .............................174 3.18.5.
Appendix:
Die
Grammatikalisierung
der
Passivkonstruktion ...........177
4.
Labile
vs.
nicht-labile
Aktiv-
und
Medialformen .................................................179 4.1.
Labile
athematische
Medialformen ...............................................................180 4.1.1.
Ved. (á)jániùña .........................................................................................180 4.1.2.
Ved.
sám áranta
u.
samaràõá- .................................................................181 4.2.
Labile
Aktiv-
und
Medialformen:

1tan(i) ~ tà.................................................182 4.2.1.
Labile
Aktivformen.................................................................................182 4.2.1.1.
Präs.
tan¢-ti
(mit áva, µ, v¡)..............................................................182 4.2.1.2.
Wz.-Aor.
und
Aor.
µtàn ...................................................................184 4.2.1.3.
Them.
Aor.
[±caus] .........................................................................185 4.2.1.4.
Perf.
Ind.
(vgl.
Kümmel
2000:
208-11)............................................186 4.2.1.5.
Perf.
Konj.
(vgl.
Kümmel
2000:
208-11) .........................................188 4.2.2.
Labile
und
nicht
labile
Medialformen ...................................................190 4.2.2.1.
Präs.
tàyá-te (nicht
labil:
passivisch) ................................................190 4.2.2.2.
Präs.
tanu-te .......................................................................................191 4.2.2.3.
Aor. ...................................................................................................192 4.2.2.4.
Perf.
Ind............................................................................................193 4.2.2.5.
Perf.
Konj..........................................................................................194 4.3.
Labile
athematische
Aktivformen:

s¡sar-ti.....................................................195 4.3.1.
Die
Aktivformen......................................................................................198 4.3.1.1.
Präs.
III
s¡sar-ti zu
“1sç ”...................................................................198 4.3.1.2.
Präs.
III
s¡sar-ti zu
“2sç ”
(prá bàhávà s¡sar-ti).................................199 4.3.1.3.
Der
sigmatische
Aorist
(AV) ..........................................................199 4.3.1.4.
Der
them.
Aor.
(á)sára-t
(immer
antikausativ,
immer
Akt.).........200 4.3.1.5.
Perfektformen
(zu
“1sç ”) ................................................................201 4.3.2.
Die
Medialformen
des
Präs.
III..............................................................204 4.3.2.1.
Präs.
III
sisrate
zu
“1sç ”...................................................................204 4.3.2.2.
Präs.
III
sisrate
zu
“2sç ”...................................................................205 4.3.3.
Medialformen
zu
anderen
Verbalstämmen ..........................................206 4.3.3.1.
Präs.
IV pra sriyate (KS
11.4:148.9)................................................206 4.3.3.2.
prasàryante (JB
1.318:5-6)...............................................................206 4.3.3.3.
Präs.
Xa
(zu
“1sç ”)............................................................................206 4.3.3.4.
Präs.
Xà
prµsàrayanta (vgl. prá sisrate
zu
“2sç ”).............................207 4.3.3.5.
Der
“Passivaorist”
prµsàri (ŚB
1.1.4.8)...........................................207 4.3.3.6.
Perf.
sasr-e zu
“2sç ”..........................................................................207 4.3.3.7.
Das
Intensivpräsens.........................................................................208 4.3.3.8.
Inf.
prásartave...................................................................................209 Die
Diathesen
Aktiv
vs.
Medium
und
die
Verbsemantik
im
Vedischen
der
ègveda-Saühità


4
4.3.4.
Schlussfolgerung......................................................................................209 4.4.
Kausative
athematische
Aktivformen:
punµ-ti ...............................................211 4.4.1.
Aktivformen.............................................................................................211 4.4.1.1.
Präs.
punµ-ti
(immer
kausativ).........................................................211 4.4.1.2.
iù-Aor.
(nur
1x).................................................................................213 4.4.1.3.
Red.
athem.
Aor.
(selten)
(nur
1x) .................................................213 4.4.2.
Die
Medialformen...................................................................................213 4.4.2.1.
Präs.
páva-te
(vgl.
Burrow
1986) ......................................................213 4.4.2.2.
Präs.
punã-t‚, punàná- [±caus].........................................................219 4.4.2.3.
Präs.
påyá-te
(immer
passivisch) ....................................................220 4.4.2.4.
Aor.
(iù-Aorist)
(2x
belegt)..............................................................220 4.4.3.
Die
Diathesenopposition:
Typ
A
I:
punµ-ti ::
punàná- (punã-t‚) ............220 4.5.
Labiles
athem.
Akt.
u.
Med.
zu
Bewegungsverben:
1...................................221 4.5.1.
Präs.
III
Akt.
¡yar-ti ~ iyár-ti ....................................................................221 4.5.2.
Präs.
III
Med.
·r-te....................................................................................222 4.5.3.
Die
Diathesenopposition:
Typ
A
II........................................................223 4.6.
Labile
Aktiv-
und
Medialformen
des
Präs.
I:
náma-.....................................224 4.6.1.
náma-ti/te....................................................................................................224 4.6.2.
Ved.
cyáva-ti/te ..........................................................................................226 4.6.3.
Appendix:
Sprachvergleich
zu
ved.
cyáva-te ..........................................228 4.7.
Zusammenfassung
und
Schlüsse ....................................................................231
5.
Lexikalische
Semantik
und
Diathese
im
RV........................................................239 5.1.
Fehlende
lexikalische
Diathese ......................................................................241 5.1.1.
Am
Beispiel
juù ~ joù...............................................................................241 5.1.1.1.
Belege:
Konstruktion
A
vs.
C:
Minimalpaare................................244 5.1.1.2.
Belege:
Konstruktion
B
mit
Genitiv...............................................248 5.1.1.3.
Belege:
Konstruktion
D
und
E........................................................249 5.1.1.4.
Belege:
Konstruktion
F ...................................................................250 5.1.1.5.
Konstruktionen
G,
H,
J
im
Atharvaveda........................................251 5.1.1.6.
Produktive
und
weniger
produktive
Konstruktionen....................254 5.1.1.7.
Fehlende
lexikalische
Diathese
am
Beispiel
juù ............................255 5.1.2.
Am
Beispiel
a¤j ~ aj ................................................................................255 5.1.2.1.
Präs.
VII.
Akt.
anák-ti.......................................................................256 5.1.2.2.
Präs.
Konj.
Akt.................................................................................260 5.1.2.3.
Perf.
Akt............................................................................................260 5.1.2.4.
Präs.
Med..........................................................................................260 5.1.2.5.
Präs.
ajyá-te .......................................................................................264 5.1.2.6.
Perf....................................................................................................264 5.1.2.7.
Fehlende
lexikalische
Diathese.......................................................264 5.2.
“Sublexikalische”
Diathese.............................................................................267 5.3.
Vorhandene
lexikalische
Diathese.................................................................273 5.4.
Weitere
Verbklassen
hinsichtlich
[caus] ........................................................273 5.5.
Schlussfolgerungen..........................................................................................276 5.6.
Zur
Vorgeschichte
der
“sublexikalischen
Diathese” ....................................277 5.7.
Von
STADIA
zu
LEXDIA.............................................................................279 5.8.
Appendix:
Konsequenzen
für
die
Rekonstruktion........................................281 5.9.
Appendix:
Fehlende
NOT-Valenz
im
RV.....................................................281 5.9.1.
Einleitung.................................................................................................281 5.9.2.
Nicht-notwendige
Komplementierung
im
RV......................................284 5.9.2.1.
Frühvedisch
ist
eine
Pro-Drop-Sprache.........................................284 5.9.2.2.
Zum
Beispiel
punánti
‘sie
reinigen
ihn/sie/es/j./etw.’ ....................284 5.9.2.3.
Weitere
Beispiele.............................................................................285 5.9.2.4.
Auslassbarkeit
von
Personalpronomina.........................................287 i.
Inhalt

5

5.9.2.5.
Evidenz
durch
Co-Relativsätze
im
RV...........................................288 5.9.2.6.
Das
frühe
Vedische
ist
eine
“cool
language”.................................291 5.9.3.
Nicht-notwendige
Inkomplementierung
im
RV...................................292 5.9.3.1.
Die
Konstruktion
mit
Akk.
des
Ziels..............................................292 5.9.3.2.
Die
Labilität
der
Konstruktion
mit
Akk.........................................295 5.9.3.3.
Die
Konstruktion
mit
LP
und
Akk.
am
Beispiel
prá-as-ti..............296 5.9.3.4.
Antikausative
mit
Akk.....................................................................297 5.9.3.5.
“Passive”
mit
Akk. ...........................................................................298 5.9.3.6.
Schluss
im
Sinne
von
Gaedecke
1880.............................................299 5.9.4.
Schlussfolgerung:
Verbklassifizierung
hinsichtlich
NOT.....................300 5.10.
“Aktanten”
und
“Valenzänderung”
im
RV.................................................302 5.10.1.
Einleitung...............................................................................................302 5.10.2.
“Aktanten”
(bzw.
“Argumente”)
im
RV.............................................303 5.10.3.
“Valenzänderung”
im
RV ....................................................................305 5.10.4.
Schlussgedanken
zu
Valenz
im
RV......................................................306
6.
Zwei
Typen
frühvedischer
Diathesenoppositionen.............................................311 6.1.
Der
Präsensstamms
der
III.
Präsensklasse
¡yar-/·r- ......................................311 6.1.1.
Die
Aktivformen
¡yar-ti/iyár-ti.................................................................311 6.1.2.
Die
Medialformen
·r-te ............................................................................316 6.2.
Die
Aktivformen
des
Präs.
VI
im
RV
und
AV..............................................319 6.2.1.
çchá-ti ........................................................................................................319 6.2.2.
Die
Syntax
von
çchá-ti ..............................................................................320 6.2.3.
Schluss......................................................................................................321 6.3.
Der
Präsensstamm
der
V.
Präsensklasse .......................................................322 6.3.1.
Die
Aktivformen
von
1ç...........................................................................322 6.3.2.
Die
Aktivformen
von
1ç oder
2ç .............................................................323 6.3.3.
Die
Aktivformen
von
2ç...........................................................................324 6.3.4.
Die
Medialformen
çõu-t‚
(~ çõve) .........................................................327 6.4.
Der
Präsensstamm
der
X.
Präsensklasse .......................................................327 6.4.1.
Akt.
arpáya-ti ............................................................................................327 6.4.2.
Akt.
ãráya-ti...............................................................................................328 6.4.3.
Die
Labilität
der
Medialformen.............................................................331 6.4.4.
Schluss......................................................................................................332 6.5.
Der
Wurzel-Aor.
und
der
them.
Aor..............................................................333 6.5.1.
Die
Aktivformen
des
them.
Aor
zu
1ç ....................................................333 6.5.2.
Die
Medialformen
des
Wz.-Aor.
oder
them.
Aor.
zu
1ç .......................333 6.5.3.
Wz.-Aor.
oder
them.
Aor.
mit sám (zu
1ç
und
2ç).................................336 6.5.4.
Die
Aktivformen
des
them.
Aor.
zu
2ç ...................................................340 6.5.5.
Die
Medialformen
des
Wz.-Aor.
mit
n¡ zu
2ç .......................................341 6.6.
Der
redupl.
them.
Aor.....................................................................................341 6.6.1.
Der
redupl.
them.
Aor.
zu
1ç (mit
£d
)....................................................341 6.6.2.
Der
redupl.
them.
Aor.
zu
1ç
oder
zu 2ç..................................................342 6.7.
Die
Aktivformen
des
Perfektstamm...............................................................343 6.8.
Schlussfolgerungen..........................................................................................344 6.8.1.
Zum
frühved.
Verb
1ç..............................................................................344 6.8.2.
Zum
frühved.
Verb
2ç..............................................................................344 6.8.3.
Schluss......................................................................................................345 6.8.4.
Appendix:
Zu
den
uridg.
Verben ...........................................................345 6.9.
Zusammenfassung...........................................................................................346 6.9.1.
Die
altererbte
Opposition
bei
*h3Vr- ....................................................346 6.9.2.
Die
jüngere
Diathesenopposition ..........................................................347 6.9.3.
Appendix:
Die
parallele
Entwicklung
im
Altgriechischen ...................348 6.9.4.
Nachtrag:
várdha-ti →
vardháya-ti [+caus].............................................349
Die
Diathesen
Aktiv
vs.
Medium
und
die
Verbsemantik
im
Vedischen
der
ègveda-Saühità


6
7.
Paradigmatische
Asymmetrien
und
“Medialstämme” ........................................353 7.1.
Am
Beispiel
ved.
juù .......................................................................................353 7.1.1.
Belege
im
RV...........................................................................................353 7.1.2.
RVKh........................................................................................................355 7.1.3.
Belege
im
AVø ........................................................................................355 7.1.4.
AVP..........................................................................................................356 7.1.5.
Einzelne
Formen:
joùasai........................................................................357 7.1.6.
juùámàõa- ~ juùàná-.................................................................................357 7.1.7.
juùàõá- usw...............................................................................................358 7.1.8.
juùá-te (AV)
→ juùa-ti (Mbh.)..................................................................358 7.1.9.
“Urmedium”
→ j£joùati..........................................................................360 7.1.10.
juùát, ájuùat (RV)
sind
Medialformen .................................................360 7.1.11.
juùánta.....................................................................................................362 7.1.11.1.
Zur
Endung
-ánta...........................................................................362 7.1.11.2.
Korrespondierende
paradigmatische
Asymmetrien ...................364 7.1.12.
Die
deponentielle
Vorgeschichte
von
juù............................................365 7.1.13.
Paradigmatische
Asymmetrien
hinsichtlich
Diathese ........................366 7.2.
Was
verstehe
ich
unter
einem
“Medialstamm”? ...........................................367 7.3.
Der
frühved.
Medialstamm
µda-t....................................................................373 7.4.
Der
frühved.
Medialstamm
(á)khyá-t.............................................................378 7.4.1.
Aktivformen.............................................................................................379 7.4.1.1.
Akt.
des
them.
Aor.
(á)khyá-
(::
aav.
(ā)xsō

‘schau
hin’)..............379 7.4.1.2.
Aor.
Imp.
Akt.
cakùi.........................................................................385 7.4.1.3.
Das
Perfektopräsens
3.
Pl.
Ind. cakùur...........................................386 7.4.1.4.
Die
Aktivformen
des
Perf................................................................386 7.4.1.5.
Präs.
Int.
càka÷ãmi, acàka÷am..........................................................387 7.4.1.6.
Ved. cakùáya- ti.................................................................................388 7.4.2.
Die
Medialformen...................................................................................390 7.4.2.1.
Die
Medialform
des
them.
Aor.......................................................390 7.4.2.2.
Das
Präs.
III
cáùñe ............................................................................391 7.4.2.3.
Präs.
Konj. ........................................................................................395 7.4.2.4.
Zur
Sprachwirklichkeit
des
Präs.
cákùa-tai......................................395 7.5.
Der
frühved.
Medialstamm
mãmçùa-..............................................................399 7.6.
Der
Abbau
des
Mediums
im
RV ....................................................................401 7.7.
Exkurs:
Mehr
zum
Diathesenwechsel ............................................................402 7.7.1.
Die
Ex-Urmedialendungen
-tam, -thas, -tàm........................................402 7.7.2.
Die
uridg.
Urmedialendung
*-ont
~
*-onto..........................................403 7.7.3.
Frühved.
3.
Pl.
Inj.
Med.
-anta statt
Akt.
-an ........................................405 7.8.
Die
Folgen
des
“Großen
Diathesenwechsels”...............................................414 7.9.
Der
Konjunktivstamm
als
Medialstamm .......................................................417 7.9.1.
Fälle
von
paradigmatischen
Asymmetrien
bzgl.
Diathese ...................417 7.9.2.
Am
Beispiel
áva padàti............................................................................422 7.10.
Zusammenfassung
und
Schlussfolgerung....................................................427
Appendix 8.
Eine
Typifizierung
der
Diathesenoppositionen...................................................431 8.1.
Uraktiv
vs.
Urmedium
(altererbte
Opposition) ............................................432 8.1.1.
Typ
A
Ia
punµ-ti ::
punàná- (punã-t‚)........................................................432 8.1.2.
Typ
A
Ib
anák-ti ::
aïk-t‚...........................................................................432
8.1.3.
Typ
A
II(a)
¡yar-ti vs.
·r-te,
Typ
A
IIb
s¡sar-ti vs. s¡sç-te*.........................433
8.1.4.
Typ
A
III
jáhà-ti vs. j¡hã-te

(jüngere
Festlegung?)..................................434 8.2.
A
IV:
Urmedium
tantum
(altererbte
fehlende
Opposition) ........................434 8.3.
Neoaktiv
vs.
Neomedium
(jüngere
Opposition)............................................435 8.3.1.
Typ
B
I vavárt-a vs. vàvçt-‚......................................................................435 i.
Inhalt

7

8.3.2.
Typ
B
II
ãráya-ti
vs. ãráya-te......................................................................436 8.3.3.
Typ
B
III
jajµn-a vs. jaj¤-‚ .......................................................................437 8.3.4.
Typ
B
IVvinda-ti :: vinda-te (:: vidyáte)...................................................438 8.3.5.
Typ
B
V:
Neoaktivtyp
ákhya-t
(vs.
ákhya-ta
(selten!)) ..........................438 8.4.
Aktiv
oder
Medium
tantum
(jüngere
fehlende
Opposition)........................439 8.4.1.
Aktiv
tantum............................................................................................439 8.4.1.1.
Typ
C
Ia
1as-ti....................................................................................439 8.4.1.2.
Typ
C
IIa
(Neoaktiv
tantum)
áva-ti, £d ara-t ..................................439 8.4.2.
Medium
tantum
(jüngere
fehlende
Opposition)...................................440 8.4.2.1.
Typ
C
Ib
µs-te.....................................................................................440 8.4.2.2.
Typ
C
IIb
j¡ghna-te............................................................................440 8.5.
Das
“neue”
(produktive)
vs.
alte
Medium.....................................................440
iii.
Bibliographie .........................................................................................................443 a.
Primärtexte
(ggf.
mit
Übersetzung)...................................................................443 b.
Verwendete
Übersetzungen
mit
Kommentar
(ohne
Primärtext)...................444 c.
Verwendete
Wörterbücher,
Konkordanzen,
Grammatiken............................445 d.
Sekundärliteratur,
abgekürzt
zitiert..................................................................446 e.
Sekundärliteratur,
Autor
und
Erscheinungsjahr..............................................448
iv.
Verzeichnis
der
übersetzten
Zitate
(Index
locorum)..........................................485
Samenvatting
..............................................................................................................
493
Curriculum
Vitae
.......................................................................................................
495

Corrigenda
(nach
Sept.
2014)
...................................................................................
497


8
ii.
Abkürzungen

9

ii.
Abkürzungen
1.
Vedische,
ai.
und
andere
Texte
(s.u.
iii.
Bibliographie)
Für
Kürzel
vedischer
und
altindischer
Texte
bzw.
Textausgaben
s.
das
aus- führliche
Verzeichnis
der
altindischen
Textausgaben
von
Gotō
1987:
15f.
und
355ff.;
vgl.
Werba
1997:
5ff.;
Kümmel
2000
a.O.;
außerdem
Kulikov
2012
s.
BIBLIOGRAPHY.
1.
TEXTS.
Die
dort
aufgeführten
Textsiglen
und
Abkür- zungen
werden
hier
übernommen.
Für
alles
weitere
s.u.
iii.
Bibliographie.

i. Saühitàs
RV
ègveda-Saühità
[s.
Rig-Veda
—
metrically
restored
text
with
an
introduction
and
notes.
Ed.
by
Barend
A.
van
Nooten
and
Gary
B.
Holland.
Cambridge,
Mass.
Harvard
University
Press
1994
(=
Harvard
Oriental
Series
50)].
RVKh
ègveda-Khilàni
AV

Atharvaveda-Saühità
AVP,
PS
Atharvaveda Paippalàda-Saühità
AVŚ
Atharvaveda øaunaka-Saühità

SV,
SVK
Sàmaveda (Kauthuma-Rezension)
SVJ,
JS
(Sàmaveda) Jaiminãya-Saühità
YV,
YS Yajurveda (=
VS
(øukla-);
TS,
KS,
KpS,
MS
(Kçùõa-))
VS

(øuklayajurvedãya-) Vàjasaneyi-Saühità VSM

VS
der
Màdhyandina-øàkhà VSK VS der Kàõva-øàkhà
TS

(Kçùõayajurvedãya-) Taittirãya-Saühità KS

(Kçùõayajurvedãya-) Kàñhaka-Saühità
KpS

(Kçùõayajurvedãya-) Kapiùñhala-Kañha-Saühità MS

(Kçùõayajurvedãya-) Maitràyaõã-Saühità ii.
Zugehörige
Kürzel
[...]m

in
Mantras
(gemäß
Metrum)
[...]p

in
Prosa
Pp.

øàkalya’s Padapàñha (øàkalya’s
Sandhi-Auflösung,
Worttrennung)
Sày.

Sàyaõàcàrya’s
Kommentar

iii.
Bràhmaõas
Es
werden
nur
die
hier
zitierten
Bràhmaõas
angegeben;
für
alle
Kürzel
(AB,
KB,
PB,
JB,
ú(aóv)B,
TB,
ŚB,
ŚBK,
G(op)B,
...)
und
die
jeweiligen
Textausgaben
s.
Gotō
1987:
355-372
und
Kulikov
2012
s.
BIBLIOGRAPHY.
1.
TEXTS:
Br.

Bràhmaõas
JB
(Sàmavedãya-) Jaiminãya-Bràhmaõa
TB

(Kçùõayajurvedãya-) Taittirãya-Bràhmaõa
ŚB

(øuklayajurvedãya-) øatapatha-Bràhmaõa ŚB(M)

ŚB
der
Màdhyandina-øàkhà
ŚBK ŚB der Kàõva-øàkhà Die
Diathesen
Aktiv
vs.
Medium
und
die
Verbsemantik
im
Vedischen
der
ègveda-Saühità

10
iv.
Sonstige
ved.
und
ai.
Texte
(s.
Gotō
1987:
371f.)
ŚĀ

(ègvedãya-) øàïkhàyana-âraõyaka
DhP

Dhàtupàñha (s.u.
iii.
Bibliographie
s.
Böhtlingk
1887)

MBh.
Mahàbhàrata

v.
Sonstige
(nicht-ai.)
Texte
bzw.
Textausgaben
Zitiert
wird
nach
den
jeweiligen
philologischen
Konventionen,
vgl.
Hoffmann
&
Forsmann
2004:
27ff.
(Av.),
Kent
1953:
4
(Ap.),
Emmerick
1968
(Akhot.,
Khot.).
LSJ,
xvi
ff.
(Altgr.),
Hawkins
2000
(Hluw.);
zu
den
hethitologischen
Konventionen
vgl.
z.B.
Hoffner
&
Melchert
2008:
3f.,
bes.
Abschn.
0.9.
usw.
Il.
(Homeri)
Ilias
KBo
Keilschrifttexte
aus
Boghazköi
KUB
Keilschrifturkunden
aus
Boghazköi
N.
Nirāngistān
(jav.)
Od.
(Homeri)
Odyssea
V.
Vidēvdād
(jav.)
Y.
Yasna
(aav.,
jav.)
Yt.
Yašt
(jav.)

Weitere
Textsiglen
werden
im
Textverlauf
erklärt.


2.
Übersetzungen
vedischer
Texte
(s.u.
iii.
Bibliographie)
Geldner
RV
=
Der
Rig-Veda.
Aus
dem
Sanskrit
ins
Deutsche
übersetzt
und
mit
einem
laufenden
Kommentar
versehen
von
Karl
Friedrich
Geldner.
Cambridge,
Mass.
Harvard
University
Press.
Nachdruck
[in
einem
Band]
2003
[=
Harvard
Oriental
Series
63].
Grassmann
RV
=
Hermann
Grassmann
Rig-Veda.
Übersetzt
und
mit
kri- tischen
und
erläuternden
Anmerkungen
versehen.
2
Theile.
Leipzig.
1876,
1877.
Whitney
AV
=
William
D.
Whitney
&
Charles
R.
Lanman.
Atharva-Veda
Sa|hitā,
2
Vol.,
Cambridge,
Mass.
1905.
Für
weitere
Übersetzungen
vedischer
und
ai.
Texte,
bibliographische
Ab- kürzungen
usw.
s.u.
iii.
Bibliographie.

3.
Sprachen
Nicht
aufgeführt
werden
Abkürzungen
von
Sprachen
wie
z.B.
ved.
oder
engl.,
wo
lediglich
das
Suffix
-isch
weggelassen
ist.
aarm.,
arm.
altarmenisch,
klassisch-armenisch
aav.
altavestisch,
gatha-avestisch,
gathisch
agr.,
altgr.
altgriechisch
ahd.
althochdeutsch
ai.
altindisch
air.
altirisch
akhot.
altkhotansakisch
aks.
altkirchenslawisch
ii.
Abkürzungen

11

an.
altnordisch
bzw.
altisländisch
ap.
altpersisch
att.,
att.
gr.
attisch-altgriechisch
av.
avestisch
dt.
deutsch
(neuhochdeutsch)
frz.
französisch
gr.
altgriechisch
heth.
hethitisch
hluw.
hieroglyphen-luwisch
hom.
homerisch-altgriechisch
it.
italienisch
jav.
jungavestisch
kat.
katalanisch
khot.
khotansakisch
kl., klass. skr. klassisches Sanskrit lat.
lateinisch,
Latein
luw.
luwisch
nfrz.
französich
(neufranzösisch)
nhd.
deutsch
(neuhochdeutsch)
pal.
palaisch
rum.
rumänisch
späturidg.
späturindogermanisch
(rekonstruiert)
toch.
A/B
tocharisch
A/B
urgerm.
urgermanisch
(rekonstruiert)
uridg.
urindogermanisch
(rekonstruiert)
uriir.
urindoiranisch
(rekonstruiert)
vlat.
“vulgärlateinisch”

4.
Linguistische
Konzepte
und
grammatikalische
Glossen
So
weit
es
geht
werden
die
heutzutage
üblichen
allgemein-linguistischen
Be- griffe
und
Abkürzungen
verwendet.
Für
alles
weitere
und
meine
Definitionen
s.u.
Kapitel
1,
2a,
2b.

A.,
Akk.
Akkusativ
Abl.
Ablativ
AbG.
Ablativ
oder
Genitiv
Adv.
Adverb
Ag.
Agens
agt.
agentiv,
agentive
Diathese
Akk.-Obj.
Akkusativ-Objekt
Akt.
Aktiv
All.
Allativ(-Dativ)
an.
animiert,
Genus
animatum
Aor.
Aorist,
Aoriststamm
ASYMDIA
paradigmatische
Asymmetrie
hinsichtlich
Diathese
AT
Aktiv
tantum
athem.
athematisch,
ohne
Stammsuffix
späturidg.
*-o/e-
>
ved.
-à/a-
C
Konsonant
c.
Genus
commune
CA
engl.
common
argument
Die
Diathesen
Aktiv
vs.
Medium
und
die
Verbsemantik
im
Vedischen
der
ègveda-Saühità

12
CE
engl.
Causee
(s.
Kapitel
2a,
2.1.2,
Liste
2)
CR
Verursacher
(engl.
Causer,
s.
Kapitel
2a,
2.1.2.,
Liste
1)
CR-A
Verursacher-Agens
(s.
Kapitel
2a,
2.1.)
Dat.
Dativ
Des.
Desiderativ,
Desiderativ-Präsensstamm
dir.
direkt-transitiv
dir.-refl.
direkt-reflexiv
dir.
Obj.
direktes
Objekt
dtr.
detransitiv,
detransitive
Diathese
Du.
Dual
E
Ergänzung,
Komplement
[+E]
usw.
enkl.
enklitisch
Erg.
Ergativ
EXRM
Ex-Reflexiv-Medium
f.,
fem.
feminin,
Femininum
Fut.
Futur,
Futurstamm
G.,
Gen.
Genitiv
GRAMDIA
grammatikalische
Diathese
(s.
Kapitel
2a)
HS
Hauptsatz
Imp.
Imperativ
in.
inanimiert
Inj.
Injunktiv
(vgl.
Hoffmann
1967,
Pooth
2004a:
383-389)
Ind.
Indikativ
ind.
Obj.
indirektes
Objekt,
Dativ-Objekt
Ins.,
Instr.
Instrumental
Int.
Intensiv,
Intensiv-Präsensstamm
(zum
ved.
Int.
vgl.
Heenen
2006)
inv.
invers-transitiv
Ipf.,
Ipft.
Imperfekt
(Präs.
Prät.,
imperfektives
Prät.)
ipfv.
imperfektiv
ITRB
intransitive
Basiskonstruktion
itm.
interminativ-durativ
Iv.
Indikativ-Injunktiv-Imperativ-Stamm
Koll.
Kollektivplural
oder
Soziativplural
(‘gemeinsam,
zusammen’)
koll.(-soz.)
kollektiv-soziativ
Konj.
Konjunktiv,
Konjunktivstamm
Konstr.
syntaktische
Konstruktion,
Syntagma
L.,
Lok.
Lokativ
LEXDIA
lexikalische
Diathese
(s.
Kapitel
2a)
LP
Lokalpartikel
m.,
mask.
maskulin,
Maskulinum
Med.
Medium
MT
Medium
tantum
N.,
Nom.
Nominativ
n.,
ntr.
neutral,
Genus
neutrum
NDIR
nicht-direktional
(“konvers-labil”)
Obj.
Objekt
Opt.
Optativ
Part.,
Ptzp.,
Pt.
Partizip,
Verbaladjektiv
P.,
Pat.
Patiens
PE
Primärendung(en)
Perf.,
Pf.
Perfekt,
Perfektstamm
(vgl.
zum
ved.
Perf.
vgl.
Kümmel
2000)
ii.
Abkürzungen

13

Pl.

Plural
Plusqpf.
Plusquamperfekt
PN
Personenname,
nomen
proprium
PP
perfektives
Partizip
PPP
participium
perfectum
passivum
Pqpf.,
Plusqpf.
Plusquamperfekt
Präs.,
Prs.
Präsens,
Präsensstamm
(=
Imperfektivstamm)
Präs.
I
Präsens
der
altindischen
I.
Präsensklasse
Präs.
II
...
der
II.
Präsensklasse
Präs.
III,
...
...
der
III.
Präsensklasse,
...
Präsensklasse
Prät.
Präteritum,
Vergangenheit
prog.,
progr.
progressiv
Ptk.
Partikel
red.,
redupl.
redupliziert
Ref.
Referent,
nicht-topikaler
Referent
refl.
reflexiv
RKB
Rollen-Kasus-Bindung
(vgl.
Primus
2012:
1:
“Rollenzuweisung”)
RS
Relativsatz
SE
Sekundärendung(en)
sem.
semelfaktiv,
singulativ
im
verbal-aspektuellen
Sinn
Sg.
Singular
sigm.
sigmatisch
soz.
soziativ(-kollektiv)
St.
Stamm
Subj.
Subjekt
them.
thematisch,
mit
Stammsuffix
späturidg.
*-o/e-
>
ved.
-à/a-
TOP,
Top.
Topik,
topikaler
Referent
TRB
transitive
Basiskonstruktion
Xa
X.
Präsensklasse
mit
Guõa-Ablautstufe
der
Wurzel
Xà
X.
Präsensklasse
mit
Vçddhi-Ablautstufe
der
Wurzel
XØ,
XN
X.
Präsensklasse
vom
Typ
kçpáya-
(weder
mit
Guõa
noch
Vçddhi)
V
Vokal
VA
Verursacher-Agens
Vok.
Vokativ
Wz.
Wurzel
(Wurzelmorphem)

5.
Sonstige
Abkürzungen

Nicht
aufgelöst
werden
die
üblichen
deutschen
Abkürzungen
(z.B.
usw.),
siehe
dafür
Duden.
Die
deutsche
Rechtschreibung.
26.,
völlig
neu
bearbeitete
und
erweiterte
Auflage.
Hg.
von
der
Dudenredaktion.
Mannheim,
Leipzig,
Wien,
Zürich
2013.

a.a.O.
am
angegebenen
Ort
Abschn.
Abschnitt,
Paragraph
Anm.
Anmerkung(en)
a.O.
am
Ort,
am
angegebenen
oder
entsprechenden
Ort
b.a.w.
bis
auf
weiteres
Bd.,
Bde.
Band,
Bände
bes.
besonders
Die
Diathesen
Aktiv
vs.
Medium
und
die
Verbsemantik
im
Vedischen
der
ègveda-Saühità

14
Bsp.,
Bspp.
Beispiel,
Beispiele
bzgl.,
bezügl.
bezüglich
derj.
derjenige
d.i.
das
ist,
der
ist,
die
ist,
dies
ist,
dieser
ist,
diese
ist
ebd.
ebenda,
am
angegebenen
Ort
ed.
edited,
editor
ep.
episch
(kl.
skr.
Mahàbhàrata,
Ràmàyaõa,
gr.
Il.,
Od.)

etw.
etwas
etym.,
Etym.
etymologisch,
Etymologie
hg.,
Hg.
herausgegeben,
Herausgeber
ibid.
ibidem
i.e.
id
est
irr.
irregulär
j.,
jd.
jemand,
jemanden,
jemandem
usw.
jdm.,
jm.
jemandem
jew.
jeweils,
jeweilig
Kap.
Kapitel,
Kapiteln
kl.,
klass.
klassisch
l.c.
loco
citato
‘am
zitierten
Ort’
Lit.
Literatur,
Literaturangabe(n)
N.
Nirāngistān
(jav.)
NB.
nota
bene
o.,
od.
oder
s.
siehe,
sub
‘unter’
sc.
scilicet
s.o. siehe oben sog. sogenannt, so genannt s.u. siehe unten s.v.
sub
verbo
‘unter
dem
Wort’,
dem
betreffenden
Eintrag
s.vv.
sub
verbis
‘unter
den
Wörtern’,
den
betreffenden
Einträgen
u.
und
u.a.
unter
anderem
u./o.
und/oder
Üb.,
Übers.
Übersetzung
vgl.
vergleiche
viz.
videlicet
vel
sim.
vel
simile
‘oder
ähnlich’
vol.,
vols.
volume,
volumes
Wb.
Wörterbuch
z.St.
zur
Stelle,
Anmerkung
zur
Stelle

z.Stt.
zu
den
jeweiligen
Stellen
z.T.
zum
Teil,
teilweise





1.
Problem
und
Fragestellung

15

1.
Problem
und
Fragestellung

1.1.
Einleitung
Überblickt
man
die
vielen
Sprachen
der
Welt,
so
ist
gut
beobachtbar,
dass
die
Organisation
und
Struktur
des
Lexikons
einer
jeweiligen
Sprache
in
weitem
Umfang
abhängig
ist
von
ihrem
morphologischen
und
syntaktischen
Aufbau1— und
genauso
umgekehrt,
dass
der
jeweilige
morphosyntaktische
Aufbau
ab- hängig
ist
von
der
Organisation
und
Struktur
des
Lexikons.
Grammatikalische
Gegebenheiten
beeinflussen
die
Kategorisierung
der
Lexikoneinträge
bzw.
Lexeme,
deren
lexikalische
Semantik,
die
semantischen
Relationen
innerhalb
der
Lexeme
(z.B.
Polysemie)
und
diejenigen
zwischen
den
einzelnen
Lexik- oneinträgen
und
dem
Lexikon
insgesamt.2
Demgegenüber
können
Eigenarten
der
jeweiligen
Grammatik,
z.B.
ihre
grammatischen
Kategorien—und
hier
vor
allem
die
“Diathesen”
oder
“Genera
Verbi”—nur
unter
Berücksichtigung
der
jeweiligen
sprachspezifischen
lexikalischen
Regelhaftigkeiten
bzw.
der
jeweili- gen
sprachspezifischen
Lexikalisierungsmuster3
verstanden
werden.4

Die
Komplexität
der
sprachlichen
Organisation
an
der
Schnittstelle
zwischen
Lexikon
und
Morphosyntax
tritt
innerhalb
der
Typologie
der
Mor- phosyntax
besonders
im
Bereich
der
Diathesen
und
innerhalb
der
Typologie
des
Lexikons
im
Bereich
der
sogenannten
“Valenz”
des
Verbs
zutage.
So
zeigt
die
übergreifende
sprachtypologische
Literatur,5
dass
im
Bereich
dessen,
was
man
unter
die
Begrifflichkeit
Diathese
(oder
engl.
“Voice”)
fallen
lässt,
inner- halb
der
Sprachen
der
Welt
eine
große
Diversität
herrscht,
die
nicht
ohne
die
Berücksichtigung
der
sprachspezifischen
gegenseitigen
Abhängigkeit
von
Lexikon
und
Morphosyntax
adäquat
beschrieben
werden
kann.
Demgegenüber
zeigt
schon
ein
kurzer
Blick
in
die
umfangreiche
Literatur
zur
“Valenz”
des
Verbs,
dass
dieser
morphosyntaktischen
Diversität
eine
recht
“monolithische”
Valenztheorie6
gegenübersteht,
bei
der
oftmals
die
Universalität
der
Organisa- tion
des
Lexikons
europäischer
Sprachen
vorausgesetzt
wird.
Die
vorliegende
Arbeit
widmet
sich
den
beiden
altindischen
Diathesen
“Ak- tiv”
und
“Medium”
und
ihrem
semantischen
und
syntaktischen
Verhalten
in
Interaktion
mit
der
Verbsemantik
bzw.
Lexembedeutung.

Das
sogenannte
“Passivpräsens”7
vom
Typ
ajyá-te
(zum
Verb
a¤j)
und
der
dagegen
eher
zu
Unrecht
so
genannte
“Passivaorist”
vom
Typ
ájani,
Inj.
jáni ~ jµni
(zum
Verb
jan(i))
werden
hier
grundsätzlich
zur
superordinierten
Diathese
Medium
gezählt,

(a)
weil
die
“Passivpräsentien”
Medialendungen
(-te
usw.)
aufweisen
und
daher
Medialformen
sind;
























































1

So
Behrens
&
Sasse
1997:
2.
2

So
Behrens
&
Sasse
ebd.
3

Vgl.
Talmy
1985.
4

So
Behrens
&
Sasse
ebd.
5

Vgl.
z.B.
Shibatani
2004:
1145-1165,
Kulikov
2011,
jew.
mit
Lit.
6

Vgl.
Ágel
2000,
Jacobs
1994,
Welke
2011.
7

Zur
antikausativen
Bedeutung
des
Präsenstamms
der
IV.
Präsensklasse
und
zur
pas- sivischen
Funktion
des
Präsenstamms
auf
-yá-te
vgl.
Kulikov
2012.
Die
Diathesen
Aktiv
vs.
Medium
und
die
Verbsemantik
im
Vedischen
der
ègveda-Saühità

16
(b)
weil
die
antikausative
und
passivische
Gesamtbedeutung
der
Kategorie
“Passivaorist”
(vgl.
Kümmel
1996)
insgesamt
noch
von
einer
prototypischen
(kanonischen)
Passiv-Diathese
(wie
sie
z.B.
im
Deutschen,
Englischen
usw.
vorliegt)
deutlich
abweicht
(vgl.
ved.
b¢dhi ‘wird
wach’, pµdi
‘fällt’
usw.).

Die
angesprochene
Interaktion
von
Diathesen-
und
Verbsemantik
bzw.
Lexembedeutung
soll
hier
im
Rahmen
des
anerkannterweise
altertümlichsten
Sprachdenkmals
der
altindischen
Sprache
detailliert
untersucht
werden—i.e.
im
Rahmen
der
Hymnensammlung
des
gveda,
abgekürzt
RV,
entstanden
im
•‚ƒ„…
Pa§jàb
‘Fünfstromland’
(engl.
Punjab)
im
Nordwesten
des
indischen
Subkontinents
und
in
den
westlich
daran
angrenzenden
Regionen
des
heutigen
uploads/s3/ pooth-2014-die-diathesen-aktiv-vs-medium-und-die-verbsemantik-im-vedischen-der-rigveda-samhita.pdf

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• Publié le Jui 28, 2021
• Catégorie Creative Arts / Ar...
• Langue French
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