1 Lycée El Menzeh VI Prof : TRAD THOURAYA Devoir de contrôle n°1 3iem Math CHIM

1 Lycée El Menzeh VI Prof : TRAD THOURAYA Devoir de contrôle n°1 3iem Math CHIMIE Exercice n° 1 : Soient les équations des réactions chimiques suivantes : 1. Identifier les réactions d’oxydoréduction parmi les équations suivantes. 2. Préciser les couples redox mis en jeu dans les réactions d’oxydoréduction. 3. Ecrire les équations formelles correspondantes à ces couples. Exercice n° 2 : On donne la classification électrochimique suivante : 1°) Montrer que les couples SO4 2- / SO2 et MnO4- / Mn2+ sont des couples redox. 2°) Ecrire l’équation formelle correspondant à chaque couple redox. (Quelques couples font intervenir le milieu acide) 3°) a- Ecrire l’équation bilan de la réaction spontanée qui se produit entre les deux couples Cu 2+ / Cu et SO4 2- / SO2 b- Sachant que la masse de cuivre qui a réagit est m = 1,28g, calculer le volume du gaz dégagé. 4°) Le gaz dégagé précédemment réagit avec l’ion MnO4- présent dans un volume V = 20 mL d’une solution de permanganate de potassium (KMnO4) de concentration C. a- Ecrire l’équation bilan de la réaction. b- Déterminer la concentration minimale Cmin de la solution de permanganate de potassium pour consommer toutes les molécules de SO2. On donne: Cu =64 g.mol-1 ; Volume molaire VM =24 L.mol-1 PHYSIQUE Exercice n° 1 : On considère la figure- ci-dessous ou la distance AB = 10 cm et que q A = 4.10 -6 C . 1°) Déterminer les caractéristiques du vecteur champ électrique A E crée par la charge qA au point M situé à la distance d = AM = 6 cm de A . 2°) Calculer la valeur de la force électrique F exercé par qA sur un corps (C) ponctuel de charge q C = - 2.10 -6 C placé au point M. Représenter sur la figure ci-dessous ce vecteur F 3°) On place au point B une charge ponctuelle q B = 9.10-6 C 2 Sachant qu’au point P de la droite AB le champ résultant est nul, déterminer en justifiant la réponse le lieu de ce point. 4°) Le corps ( C ) Chargé supposé ponctuel de masse m = 0,3 g , est en équilibre en un point N d’un champ électrique E crée entre deux plaques horizontales P et Q. (figure 2) a- Représenter les forces qui s’exercent sur le corps (C) en N b- Représenter le vecteur E aux points I et J. Justifier c- Qu’appelle-t-on une ligne de champ ? d- Représenter quelques lignes de champs entre les deux plaques P et Q. e- Déterminer la valeur du vecteur champ plaques P et Q. On donne : g = 9,8 N.Kg - 1. Exercice n° 2 : A) On place une aiguille aimantée mobile autour d’un axe verticale au centre O des deux solénoïdes S1 et S2 coaxiaux ayant pour nombre de spires par mètre n1 et n2 tel que n2 > n1. L’axe commun () de S1 et S2 est perpendiculaire au plan méridien magnétique (voir figure). 3 1°) On fait passer un courant I1 dans S1 dans le sens (l) indiqué sur la figure, on constate que l’aiguille dévie d’un angle 1 à partir de sa position initiale. a- Représenter 1 B crée par le solénoïde S1 et H B b- Exprimer tg(1) en fonction de H B ;o ; n1 et I1 2°) S1 étant toujours traversé par I1, on fait passer dans S2 un courant I2 de même valeur que I1 mais dans le sens(2) indiquer sur la figure, on constate que l’aiguille dévie d’un angle 1 à partir de sa position initiale. a- Représenter au point O les vecteurs champ magnétique 1 B ; 2 B H B , et le vecteur champ magnétique résultant B . b- Exprimer tg 2 en fonction de H B ;o ; n1 ; n2 et I1 c- Exprimer tg 2 en fonction de H B et B 3°) Des mesures montrent que tg 1= 4. tg 2. En déduire la relation entre n1 et n2. 4°) Calculer n2 pour n1= 1000 spires par mètre. 5°) Déterminer la nouvelle position de S2 et la nouvelle valeur et le sens de I2 pour que l’aiguille aimanté placée en leur centre commun O garde la direction de l’axe  ( Schéma exigé ) 4 5 . 6 7 uploads/Finance/ control-1-trad 1 .pdf

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  • Publié le Jul 06, 2022
  • Catégorie Business / Finance
  • Langue French
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