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LE COMPTE RENDU PROFESSIONNEL ETUDE DE CAS 2 Mise en situation Vous assurez le

LE COMPTE RENDU PROFESSIONNEL ETUDE DE CAS 2 Mise en situation Vous assurez le poste de responsable des RH et vous travaillez en collaboration avec M. Alain LEBERNE, Directeur général de la société TOP MEDICAL, grand distributeur de matériel médical, qui vous demande d’établir le compte rendu de l’article ci-dessous. L’objectif étant de décider s’il serait opportun d’adopter la stratégie managériale appliquée par Lydec. Lydec évalue ses programmes d’alphabétisation Les agents de Lydec ont bénéficié d’un programme d’alphabétisation en deux langues : arabe et français. L’évaluation de la première étape d’alphabétisation en langue arabe a abouti à des résultats positifs. Quelques 106 collaborateurs on profité de 160 heures de cours de langue arabe qui se sont déroulés en deux modules. Le premier a démarré en octobre 2011. Les agents inscrits ont pu bénéficier de 80 heures de formation et d’initiation aux principes de base de la langue arabe sous forme de séances d’apprentissage de lecture et l’écriture. Le deuxième module a porté sur l’alphabétisation fonctionnelle. Il a été entamé en juillet 2017 et s’est déroulé jusqu'à décembre dernier. Les participants ont été formés sur la base des exemples et cas pratiques vécus au quotidien de l’entreprise. En petit groupe de 12 personnes, les agents ont assisté aux cours dispensés par de jeunes instructeurs de la Fondation Zakoura, deux fois par semaine, dans 7 sites de Lydec (CFP, délégations…). A noter que la deuxième étape a porté sur l’alphabétisation fonctionnelle en langue française. Près de 500 agents de Lydec ont bénéficié de ce programme avec un volume de 240 heures de formation réparties en deux modules successifs. Rappelons qu’une convention tripartite a été signée avec l’Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail (OFPPT) et la Fondation Zakoura. Lydec s’est engagée vis-à-vis de ses partenaires à assurer la disponibilité de ses agents et la collaboration de ses responsables pour la réalisation des actions d’ingénierie , de développement des modules d’alphabétisation et de perfectionnement en langue française. Elle s’est engagée aussi à assurer le financement du projet en contribuant aux frais de réalisation selon les tarifs arrêtés. Pour sa part, l’OFPPT a accompagné Lydec en matière d’assistance technique en ingénierie de la formation pour l’élaboration des supports des cours d’alphabétisation fonctionnelle en langue française. La fondation Zakoura, quant à elle a pris en charge la conception des supports de cours d’alphabétisation en langue arabe et leur adaptation au contexte de Lydec. Elle a animé aussi des séances de cours d’alphabétisation et a mobilisé ses formateurs pour le projet Lydec. F.Z.TOUZANI-L ’économiste, Février 2018 uploads/Finance/ texte-lydec.pdf